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    当一个人词汇量越丰富,记忆新的词汇就越容易,而思悦需要从最基本的开始记忆,相当于盖房子要砌的第一层砖,效率不高,记忆缓慢又易忘。
    而她的记忆能力与理解能力挂钩,完全不能理解的东西,会被她自动分入乱码类,容易忽视和忘记。
    在记忆力上她第一次感受到了完全的挫败。
    她想起高二刚开学时,语文老师在投影仪上放了一篇文章,讲解阅读理解技巧。因自己和红布在课上说话,语文老师便将她叫起,让她复述刚刚的内容,她努力回忆落进耳里的那些音节,大概整理和拓展了一下,就差不多答了出来。
    老师笑着说:“记性不错,那这篇文章你能背下来么?”
    老师本想打击一下她,让她明白人力终有极限。
    结果她看了看投影仪,上面是一篇从未见过的现代文,她突然涌起初生牛犊不怕虎的勇气:“我试试吧。”
    随后她舒缓地朗读了一遍,因想和老师较劲,又不想丢人,在压力下爆发出潜力,朗读的时候,大脑在飞速运转,一边疯狂记忆,一边分析前后关系和文里每句话用意。
    朗读结束,她又闭上眼背了一遍。
    背诵出来的内容大差不差,只少了些“的”、“了”、“呢”……这样的词。
    老师便笑着让她坐下。
    而现在的自己和当时相比,思悦明显感到了思维的迟滞与记忆力的衰退。
    这是之前抑郁带来的影响,不仅是药物的副作用,抑郁本身就会杀死大量的神经元,还会影响其再生能力。
    而她最为强悍神奇的天赋,过目不忘的记忆力,从此失去了。
    高考近在眼前,她英语成绩始终进步缓慢,这门课程不是一朝一夕就能取得飞跃式进步的,她没有天分,也比不过那些多年积累,经验十足的人。
    刚开始还能看到一些似乎能被称作质的改变的进步,只是因为她从隔海相望,到开始触摸大门而已。随后会发现其实没多少区别,大门她推不开,是否隔海就不重要了。
    但她仍不甘心,最后两个月索性推掉了所有学习物理化学的时间,她只做周测的理化试卷,其余再不会花一秒时间给它们,专心致志只和英语奋斗。
    她想到除了作文和任务型阅读,其余题目她根本不需要准确拼写出单词,那她不必对记忆单词的要求提高到会拼写,只要见面能大概认识就行。
    她便不断重复,大量记忆,列了个记忆表。每天抽取几百个新词,只快速浏览单词与释义,之后按表中规划的要求进行重复。
    先隔5分钟,再隔一小时,再隔半天,隔一天,两天,五天,七天……遮住释义进行重复,不能间断。
    到后来要复习的单词量很多时,每天会很累,也很耗时间。
    但如此下来,当她二十多天背完大纲单词时,很多单词已被她重复记忆过五六遍了。这五六遍又都是能深深刻进脑海的强度,直到她高考那天,整本单词大纲,她已反复记忆了十几次。
    虽然记忆率最多到百分之70,但与她原先看阅读全是一堆乱码相比,要好太多了。
    对她来说,即便遣词造句无法做到母语使用者那样顺畅,但套话还是会写一些的。
    不求高分惊艳,只求腿短得没那么厉害,让木桶最后能再多装一些水。
    第三十八章
    这段时期以来,对齐光而言,绝望之下还是绝望,他不知道自己是怎么活过那几个月的,直到终于等到她回来了。
    他终于又有了那种鲜活的人气,即便她的眼中再也没有他了。
    他觉得眼里没有他也很好,毕竟情绪这种东西如果可以舍去,人就不会痛苦。
    而远远地看着她,他才有了拼命努力的动力。
    思悦这段时间实在是太过认真,齐光害怕自己被她甩下,这样就再也追不上她的影子了。
    天空高远,她是飞鸟,他不能困飞鸟于牢笼,便只能跟在她身边,才能当作她还留在自己身边。
    只是之前那段时间,他闹得实在太不堪了,同学们大都知道他在暗恋谁。
    其实本来是明恋的,可惜本来是明恋的,现在却只能藏在心里。
    他知晓自己不能出现在她面前,不能让她感受到这份感情,避免刺激她的情绪。
    离考试没多久了,他向来最怕的就是对她带来一丝一毫的不利影响。
    他只希望她能用最好的状态迎接未来。
    徐畅来回看着两人,欲言又止。
    齐光只淡淡地请求他保护好思悦。
    所幸,知晓内情的人都明白他的想法,没有一个人在思悦面前再提起过齐光。他成功地完全消失在她的视野里,即使他从来都是远远地看着她。
    他默默在笔记本上写着:我不会让你惊动,我不能让你惊动。
    沈思悦,星云之颠,我不能托着你去了,只能护好你的后路与归途 ↑返回顶部↑
    当一个人词汇量越丰富,记忆新的词汇就越容易,而思悦需要从最基本的开始记忆,相当于盖房子要砌的第一层砖,效率不高,记忆缓慢又易忘。
    而她的记忆能力与理解能力挂钩,完全不能理解的东西,会被她自动分入乱码类,容易忽视和忘记。
    在记忆力上她第一次感受到了完全的挫败。
    她想起高二刚开学时,语文老师在投影仪上放了一篇文章,讲解阅读理解技巧。因自己和红布在课上说话,语文老师便将她叫起,让她复述刚刚的内容,她努力回忆落进耳里的那些音节,大概整理和拓展了一下,就差不多答了出来。
    老师笑着说:“记性不错,那这篇文章你能背下来么?”
    老师本想打击一下她,让她明白人力终有极限。
    结果她看了看投影仪,上面是一篇从未见过的现代文,她突然涌起初生牛犊不怕虎的勇气:“我试试吧。”
    随后她舒缓地朗读了一遍,因想和老师较劲,又不想丢人,在压力下爆发出潜力,朗读的时候,大脑在飞速运转,一边疯狂记忆,一边分析前后关系和文里每句话用意。
    朗读结束,她又闭上眼背了一遍。
    背诵出来的内容大差不差,只少了些“的”、“了”、“呢”……这样的词。
    老师便笑着让她坐下。
    而现在的自己和当时相比,思悦明显感到了思维的迟滞与记忆力的衰退。
    这是之前抑郁带来的影响,不仅是药物的副作用,抑郁本身就会杀死大量的神经元,还会影响其再生能力。
    而她最为强悍神奇的天赋,过目不忘的记忆力,从此失去了。
    高考近在眼前,她英语成绩始终进步缓慢,这门课程不是一朝一夕就能取得飞跃式进步的,她没有天分,也比不过那些多年积累,经验十足的人。
    刚开始还能看到一些似乎能被称作质的改变的进步,只是因为她从隔海相望,到开始触摸大门而已。随后会发现其实没多少区别,大门她推不开,是否隔海就不重要了。
    但她仍不甘心,最后两个月索性推掉了所有学习物理化学的时间,她只做周测的理化试卷,其余再不会花一秒时间给它们,专心致志只和英语奋斗。
    她想到除了作文和任务型阅读,其余题目她根本不需要准确拼写出单词,那她不必对记忆单词的要求提高到会拼写,只要见面能大概认识就行。
    她便不断重复,大量记忆,列了个记忆表。每天抽取几百个新词,只快速浏览单词与释义,之后按表中规划的要求进行重复。
    先隔5分钟,再隔一小时,再隔半天,隔一天,两天,五天,七天……遮住释义进行重复,不能间断。
    到后来要复习的单词量很多时,每天会很累,也很耗时间。
    但如此下来,当她二十多天背完大纲单词时,很多单词已被她重复记忆过五六遍了。这五六遍又都是能深深刻进脑海的强度,直到她高考那天,整本单词大纲,她已反复记忆了十几次。
    虽然记忆率最多到百分之70,但与她原先看阅读全是一堆乱码相比,要好太多了。
    对她来说,即便遣词造句无法做到母语使用者那样顺畅,但套话还是会写一些的。
    不求高分惊艳,只求腿短得没那么厉害,让木桶最后能再多装一些水。
    第三十八章
    这段时期以来,对齐光而言,绝望之下还是绝望,他不知道自己是怎么活过那几个月的,直到终于等到她回来了。
    他终于又有了那种鲜活的人气,即便她的眼中再也没有他了。
    他觉得眼里没有他也很好,毕竟情绪这种东西如果可以舍去,人就不会痛苦。
    而远远地看着她,他才有了拼命努力的动力。
    思悦这段时间实在是太过认真,齐光害怕自己被她甩下,这样就再也追不上她的影子了。
    天空高远,她是飞鸟,他不能困飞鸟于牢笼,便只能跟在她身边,才能当作她还留在自己身边。
    只是之前那段时间,他闹得实在太不堪了,同学们大都知道他在暗恋谁。
    其实本来是明恋的,可惜本来是明恋的,现在却只能藏在心里。
    他知晓自己不能出现在她面前,不能让她感受到这份感情,避免刺激她的情绪。
    离考试没多久了,他向来最怕的就是对她带来一丝一毫的不利影响。
    他只希望她能用最好的状态迎接未来。
    徐畅来回看着两人,欲言又止。
    齐光只淡淡地请求他保护好思悦。
    所幸,知晓内情的人都明白他的想法,没有一个人在思悦面前再提起过齐光。他成功地完全消失在她的视野里,即使他从来都是远远地看着她。
    他默默在笔记本上写着:我不会让你惊动,我不能让你惊动。
    沈思悦,星云之颠,我不能托着你去了,只能护好你的后路与归途

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