第68章
客厅的沙发上，少年周之疏正规规矩矩坐着，而客厅里却没有李老师的踪影。
不对。
苏荼忽然反应过来，李老师在宿舍里，否则周之疏没办法进门。
果然，片刻后，卧室门一响，李老师从卧室里走出来，手里拿着一只白兔子。
李老师来到沙发前，将白兔子递出去，随后摇摇头。
少年周之疏眼神一黯，接过兔子，起身弯弯腰似乎是在道谢。
接着，少年周之疏转身朝大门走来。
他要出来了！
苏荼心头一跳，正想唤回小绿，找地方先躲躲。
就在这时，身后忽然传来熟悉的声音。
“大哥哥，你在这里干什么？”
第31章
苏荼回头的时候, 看见李游，几乎有一瞬的不可思议。
“你怎么会在这里？”苏荼问。
李游无辜地眨眨眼，拉了拉一旁田允的胳膊：“老师看你上厕所一直没回来, 让我俩出来找你。”
田允：“是啊, 我还担心你掉厕所里了呢, 还好李游聪明, 说来这边看看。”
“不过你怎么在教师宿舍啊。”田允问。
苏荼意识中小绿依旧在房内给他视野, 能看见少年周之疏已经来到门口, 准备拧开门把手。
苏荼顾不上说话，一手拉一个，转身就往走廊一头跑去。
刚跑了两步, 身后传来开门声。
少年周之疏的声音传来：“你们怎么在这里？”
苏荼回头，弯眼一笑：“我们找李老师问点生物的题。”
听见门口的动静，李老师此时也走到门口，在看见学生之后, 神情瞬间变得严肃。
“李游, 过来。”李老师忽然开口，却只叫了李游的名字。
苏荼松开手，看向李游。
李游抬头看他，眼神恐惧。
这时, 田允推了推李游：“你爸叫你呢, 愣着干嘛。”
苏荼眉毛一皱，李老师, 李游, 他们是父子？
李游被推的往前走了两步, 却回头看向苏荼，一直摇头：“我不是, 我...我也不知道怎么回事，我不认识。”
“李游。”这次，李老师加重了语气。
苏荼扬了扬下巴，眼睛依旧在笑：“去吧。”
“你们也立刻回去上课。”李老师一把将李游拉到身边后，严肃地看向另外三人。
李游半边身子在李老师身后，被挡着，他一脸焦急地看向苏荼。
苏荼深深地看了他一眼后，转身和另外两人离开了宿舍楼。
来到教学楼下，苏荼让田允先回去上课，说自己和周之疏说两句话就上去。
田允走了后，苏荼这才问周之疏：“刚才你在李老师家里，有用过异能吗？”
周之疏一脸莫名地看着他，不答反问：“你先告诉我，你是怎么知道我的异能是结界的。”
苏荼：“我有个长辈在希望基地研究院工作，他告诉我的。”
少年周之疏皱皱眉，思索片刻说：“能知道我异能的人，起码是研究院高级研究员，能问一下你的长辈叫什么名字吗？”
面对少年周之疏的单纯直接，苏荼都有点不适应，瞎话张嘴就来：“我的舅姥爷，是田院长。”
这回周之疏一愣，显然没想到苏荼的亲戚竟然是研究院院长。
但少年周之疏也没想到，眼前的人能把假话说的这么真，因此他很快相信了。
并且还嘱咐了一句：“在学校里别提这件事。”
“明白，”苏荼说，“现在我可以问吗？你在李老师家里，有没有使用异能。”
“没有。”
苏荼思索片刻，接着问：“你把死兔子带进结界，是想做什么？”
少年周之疏薄唇抿了一下，似乎不愿意说。
苏荼盯着他看了半天后，拍拍他的肩膀：“先回去上课。”
苏荼回到教室之后，第一件事就是翻开桌上的课本，查看书本扉页的名字。
翻开的语文书上赫然写着一个陌生名字：张之寒。
连续翻了几本之后，苏荼这才明白，他进入幻境之后代替的学生是张之寒，虽然他的脸和身高没变，人名却变了。
而且从全班师生没有反应的反应来看，大家都认为他就是张之寒。
想到这儿，苏荼一伸手，拿过一旁田允的课本。
田允的课本上写着名字：王小多。
在田允的咋呼声中，苏荼把课本还给他，陷入沉思。
他进入幻境，保留了原有的记忆，但人却依旧变成了幻境中的张之寒，而田允进入幻境，则完全和幻境里的田小多融为一体，并且拥有田小多的记忆，把他所代替的张之寒依旧当成好兄弟。
那么李游呢？
第一次听见李游的名字，是从田允口中说出来的，而田允的眼里，他们两个人都是幻境里的人，是同学。
这是不是说明，小男孩也只是代替了李游这个身份，所以他刚才被李老师叫回去的时候，那么慌乱。
因为他根本不是李老师的儿子。
不管从任何角度看，目前为止的情况证明，这个可能性最大。
随着中午放学的铃声响起，苏荼终于在最后一节课中结束分析。
田允想拉着苏荼去食堂吃饭，苏荼说有事之后，一个人走出了教学楼。
原本是先去七班找少年周之疏，谁知他不见踪影，刚下课就不见了，苏荼下意识抬头看向教师宿舍。 ↑返回顶部↑
不对。
苏荼忽然反应过来，李老师在宿舍里，否则周之疏没办法进门。
果然，片刻后，卧室门一响，李老师从卧室里走出来，手里拿着一只白兔子。
李老师来到沙发前，将白兔子递出去，随后摇摇头。
少年周之疏眼神一黯，接过兔子，起身弯弯腰似乎是在道谢。
接着，少年周之疏转身朝大门走来。
他要出来了！
苏荼心头一跳，正想唤回小绿，找地方先躲躲。
就在这时，身后忽然传来熟悉的声音。
“大哥哥，你在这里干什么？”
第31章
苏荼回头的时候, 看见李游，几乎有一瞬的不可思议。
“你怎么会在这里？”苏荼问。
李游无辜地眨眨眼，拉了拉一旁田允的胳膊：“老师看你上厕所一直没回来, 让我俩出来找你。”
田允：“是啊, 我还担心你掉厕所里了呢, 还好李游聪明, 说来这边看看。”
“不过你怎么在教师宿舍啊。”田允问。
苏荼意识中小绿依旧在房内给他视野, 能看见少年周之疏已经来到门口, 准备拧开门把手。
苏荼顾不上说话，一手拉一个，转身就往走廊一头跑去。
刚跑了两步, 身后传来开门声。
少年周之疏的声音传来：“你们怎么在这里？”
苏荼回头，弯眼一笑：“我们找李老师问点生物的题。”
听见门口的动静，李老师此时也走到门口，在看见学生之后, 神情瞬间变得严肃。
“李游, 过来。”李老师忽然开口，却只叫了李游的名字。
苏荼松开手，看向李游。
李游抬头看他，眼神恐惧。
这时, 田允推了推李游：“你爸叫你呢, 愣着干嘛。”
苏荼眉毛一皱，李老师, 李游, 他们是父子？
李游被推的往前走了两步, 却回头看向苏荼，一直摇头：“我不是, 我...我也不知道怎么回事，我不认识。”
“李游。”这次，李老师加重了语气。
苏荼扬了扬下巴，眼睛依旧在笑：“去吧。”
“你们也立刻回去上课。”李老师一把将李游拉到身边后，严肃地看向另外三人。
李游半边身子在李老师身后，被挡着，他一脸焦急地看向苏荼。
苏荼深深地看了他一眼后，转身和另外两人离开了宿舍楼。
来到教学楼下，苏荼让田允先回去上课，说自己和周之疏说两句话就上去。
田允走了后，苏荼这才问周之疏：“刚才你在李老师家里，有用过异能吗？”
周之疏一脸莫名地看着他，不答反问：“你先告诉我，你是怎么知道我的异能是结界的。”
苏荼：“我有个长辈在希望基地研究院工作，他告诉我的。”
少年周之疏皱皱眉，思索片刻说：“能知道我异能的人，起码是研究院高级研究员，能问一下你的长辈叫什么名字吗？”
面对少年周之疏的单纯直接，苏荼都有点不适应，瞎话张嘴就来：“我的舅姥爷，是田院长。”
这回周之疏一愣，显然没想到苏荼的亲戚竟然是研究院院长。
但少年周之疏也没想到，眼前的人能把假话说的这么真，因此他很快相信了。
并且还嘱咐了一句：“在学校里别提这件事。”
“明白，”苏荼说，“现在我可以问吗？你在李老师家里，有没有使用异能。”
“没有。”
苏荼思索片刻，接着问：“你把死兔子带进结界，是想做什么？”
少年周之疏薄唇抿了一下，似乎不愿意说。
苏荼盯着他看了半天后，拍拍他的肩膀：“先回去上课。”
苏荼回到教室之后，第一件事就是翻开桌上的课本，查看书本扉页的名字。
翻开的语文书上赫然写着一个陌生名字：张之寒。
连续翻了几本之后，苏荼这才明白，他进入幻境之后代替的学生是张之寒，虽然他的脸和身高没变，人名却变了。
而且从全班师生没有反应的反应来看，大家都认为他就是张之寒。
想到这儿，苏荼一伸手，拿过一旁田允的课本。
田允的课本上写着名字：王小多。
在田允的咋呼声中，苏荼把课本还给他，陷入沉思。
他进入幻境，保留了原有的记忆，但人却依旧变成了幻境中的张之寒，而田允进入幻境，则完全和幻境里的田小多融为一体，并且拥有田小多的记忆，把他所代替的张之寒依旧当成好兄弟。
那么李游呢？
第一次听见李游的名字，是从田允口中说出来的，而田允的眼里，他们两个人都是幻境里的人，是同学。
这是不是说明，小男孩也只是代替了李游这个身份，所以他刚才被李老师叫回去的时候，那么慌乱。
因为他根本不是李老师的儿子。
不管从任何角度看，目前为止的情况证明，这个可能性最大。
随着中午放学的铃声响起，苏荼终于在最后一节课中结束分析。
田允想拉着苏荼去食堂吃饭，苏荼说有事之后，一个人走出了教学楼。
原本是先去七班找少年周之疏，谁知他不见踪影，刚下课就不见了，苏荼下意识抬头看向教师宿舍。 ↑返回顶部↑
客厅的沙发上，少年周之疏正规规矩矩坐着，而客厅里却没有李老师的踪影。
不对。
苏荼忽然反应过来，李老师在宿舍里，否则周之疏没办法进门。
果然，片刻后，卧室门一响，李老师从卧室里走出来，手里拿着一只白兔子。
李老师来到沙发前，将白兔子递出去，随后摇摇头。
少年周之疏眼神一黯，接过兔子，起身弯弯腰似乎是在道谢。
接着，少年周之疏转身朝大门走来。
他要出来了！
苏荼心头一跳，正想唤回小绿，找地方先躲躲。
就在这时，身后忽然传来熟悉的声音。
“大哥哥，你在这里干什么？”
第31章
苏荼回头的时候, 看见李游，几乎有一瞬的不可思议。
“你怎么会在这里？”苏荼问。
李游无辜地眨眨眼，拉了拉一旁田允的胳膊：“老师看你上厕所一直没回来, 让我俩出来找你。”
田允：“是啊, 我还担心你掉厕所里了呢, 还好李游聪明, 说来这边看看。”
“不过你怎么在教师宿舍啊。”田允问。
苏荼意识中小绿依旧在房内给他视野, 能看见少年周之疏已经来到门口, 准备拧开门把手。
苏荼顾不上说话，一手拉一个，转身就往走廊一头跑去。
刚跑了两步, 身后传来开门声。
少年周之疏的声音传来：“你们怎么在这里？”
苏荼回头，弯眼一笑：“我们找李老师问点生物的题。”
听见门口的动静，李老师此时也走到门口，在看见学生之后, 神情瞬间变得严肃。
“李游, 过来。”李老师忽然开口，却只叫了李游的名字。
苏荼松开手，看向李游。
李游抬头看他，眼神恐惧。
这时, 田允推了推李游：“你爸叫你呢, 愣着干嘛。”
苏荼眉毛一皱，李老师, 李游, 他们是父子？
李游被推的往前走了两步, 却回头看向苏荼，一直摇头：“我不是, 我...我也不知道怎么回事，我不认识。”
“李游。”这次，李老师加重了语气。
苏荼扬了扬下巴，眼睛依旧在笑：“去吧。”
“你们也立刻回去上课。”李老师一把将李游拉到身边后，严肃地看向另外三人。
李游半边身子在李老师身后，被挡着，他一脸焦急地看向苏荼。
苏荼深深地看了他一眼后，转身和另外两人离开了宿舍楼。
来到教学楼下，苏荼让田允先回去上课，说自己和周之疏说两句话就上去。
田允走了后，苏荼这才问周之疏：“刚才你在李老师家里，有用过异能吗？”
周之疏一脸莫名地看着他，不答反问：“你先告诉我，你是怎么知道我的异能是结界的。”
苏荼：“我有个长辈在希望基地研究院工作，他告诉我的。”
少年周之疏皱皱眉，思索片刻说：“能知道我异能的人，起码是研究院高级研究员，能问一下你的长辈叫什么名字吗？”
面对少年周之疏的单纯直接，苏荼都有点不适应，瞎话张嘴就来：“我的舅姥爷，是田院长。”
这回周之疏一愣，显然没想到苏荼的亲戚竟然是研究院院长。
但少年周之疏也没想到，眼前的人能把假话说的这么真，因此他很快相信了。
并且还嘱咐了一句：“在学校里别提这件事。”
“明白，”苏荼说，“现在我可以问吗？你在李老师家里，有没有使用异能。”
“没有。”
苏荼思索片刻，接着问：“你把死兔子带进结界，是想做什么？”
少年周之疏薄唇抿了一下，似乎不愿意说。
苏荼盯着他看了半天后，拍拍他的肩膀：“先回去上课。”
苏荼回到教室之后，第一件事就是翻开桌上的课本，查看书本扉页的名字。
翻开的语文书上赫然写着一个陌生名字：张之寒。
连续翻了几本之后，苏荼这才明白，他进入幻境之后代替的学生是张之寒，虽然他的脸和身高没变，人名却变了。
而且从全班师生没有反应的反应来看，大家都认为他就是张之寒。
想到这儿，苏荼一伸手，拿过一旁田允的课本。
田允的课本上写着名字：王小多。
在田允的咋呼声中，苏荼把课本还给他，陷入沉思。
他进入幻境，保留了原有的记忆，但人却依旧变成了幻境中的张之寒，而田允进入幻境，则完全和幻境里的田小多融为一体，并且拥有田小多的记忆，把他所代替的张之寒依旧当成好兄弟。
那么李游呢？
第一次听见李游的名字，是从田允口中说出来的，而田允的眼里，他们两个人都是幻境里的人，是同学。
这是不是说明，小男孩也只是代替了李游这个身份，所以他刚才被李老师叫回去的时候，那么慌乱。
因为他根本不是李老师的儿子。
不管从任何角度看，目前为止的情况证明，这个可能性最大。
随着中午放学的铃声响起，苏荼终于在最后一节课中结束分析。
田允想拉着苏荼去食堂吃饭，苏荼说有事之后，一个人走出了教学楼。
原本是先去七班找少年周之疏，谁知他不见踪影，刚下课就不见了，苏荼下意识抬头看向教师宿舍。
不对。
苏荼忽然反应过来，李老师在宿舍里，否则周之疏没办法进门。
果然，片刻后，卧室门一响，李老师从卧室里走出来，手里拿着一只白兔子。
李老师来到沙发前，将白兔子递出去，随后摇摇头。
少年周之疏眼神一黯，接过兔子，起身弯弯腰似乎是在道谢。
接着，少年周之疏转身朝大门走来。
他要出来了！
苏荼心头一跳，正想唤回小绿，找地方先躲躲。
就在这时，身后忽然传来熟悉的声音。
“大哥哥，你在这里干什么？”
第31章
苏荼回头的时候, 看见李游，几乎有一瞬的不可思议。
“你怎么会在这里？”苏荼问。
李游无辜地眨眨眼，拉了拉一旁田允的胳膊：“老师看你上厕所一直没回来, 让我俩出来找你。”
田允：“是啊, 我还担心你掉厕所里了呢, 还好李游聪明, 说来这边看看。”
“不过你怎么在教师宿舍啊。”田允问。
苏荼意识中小绿依旧在房内给他视野, 能看见少年周之疏已经来到门口, 准备拧开门把手。
苏荼顾不上说话，一手拉一个，转身就往走廊一头跑去。
刚跑了两步, 身后传来开门声。
少年周之疏的声音传来：“你们怎么在这里？”
苏荼回头，弯眼一笑：“我们找李老师问点生物的题。”
听见门口的动静，李老师此时也走到门口，在看见学生之后, 神情瞬间变得严肃。
“李游, 过来。”李老师忽然开口，却只叫了李游的名字。
苏荼松开手，看向李游。
李游抬头看他，眼神恐惧。
这时, 田允推了推李游：“你爸叫你呢, 愣着干嘛。”
苏荼眉毛一皱，李老师, 李游, 他们是父子？
李游被推的往前走了两步, 却回头看向苏荼，一直摇头：“我不是, 我...我也不知道怎么回事，我不认识。”
“李游。”这次，李老师加重了语气。
苏荼扬了扬下巴，眼睛依旧在笑：“去吧。”
“你们也立刻回去上课。”李老师一把将李游拉到身边后，严肃地看向另外三人。
李游半边身子在李老师身后，被挡着，他一脸焦急地看向苏荼。
苏荼深深地看了他一眼后，转身和另外两人离开了宿舍楼。
来到教学楼下，苏荼让田允先回去上课，说自己和周之疏说两句话就上去。
田允走了后，苏荼这才问周之疏：“刚才你在李老师家里，有用过异能吗？”
周之疏一脸莫名地看着他，不答反问：“你先告诉我，你是怎么知道我的异能是结界的。”
苏荼：“我有个长辈在希望基地研究院工作，他告诉我的。”
少年周之疏皱皱眉，思索片刻说：“能知道我异能的人，起码是研究院高级研究员，能问一下你的长辈叫什么名字吗？”
面对少年周之疏的单纯直接，苏荼都有点不适应，瞎话张嘴就来：“我的舅姥爷，是田院长。”
这回周之疏一愣，显然没想到苏荼的亲戚竟然是研究院院长。
但少年周之疏也没想到，眼前的人能把假话说的这么真，因此他很快相信了。
并且还嘱咐了一句：“在学校里别提这件事。”
“明白，”苏荼说，“现在我可以问吗？你在李老师家里，有没有使用异能。”
“没有。”
苏荼思索片刻，接着问：“你把死兔子带进结界，是想做什么？”
少年周之疏薄唇抿了一下，似乎不愿意说。
苏荼盯着他看了半天后，拍拍他的肩膀：“先回去上课。”
苏荼回到教室之后，第一件事就是翻开桌上的课本，查看书本扉页的名字。
翻开的语文书上赫然写着一个陌生名字：张之寒。
连续翻了几本之后，苏荼这才明白，他进入幻境之后代替的学生是张之寒，虽然他的脸和身高没变，人名却变了。
而且从全班师生没有反应的反应来看，大家都认为他就是张之寒。
想到这儿，苏荼一伸手，拿过一旁田允的课本。
田允的课本上写着名字：王小多。
在田允的咋呼声中，苏荼把课本还给他，陷入沉思。
他进入幻境，保留了原有的记忆，但人却依旧变成了幻境中的张之寒，而田允进入幻境，则完全和幻境里的田小多融为一体，并且拥有田小多的记忆，把他所代替的张之寒依旧当成好兄弟。
那么李游呢？
第一次听见李游的名字，是从田允口中说出来的，而田允的眼里，他们两个人都是幻境里的人，是同学。
这是不是说明，小男孩也只是代替了李游这个身份，所以他刚才被李老师叫回去的时候，那么慌乱。
因为他根本不是李老师的儿子。
不管从任何角度看，目前为止的情况证明，这个可能性最大。
随着中午放学的铃声响起，苏荼终于在最后一节课中结束分析。
田允想拉着苏荼去食堂吃饭，苏荼说有事之后，一个人走出了教学楼。
原本是先去七班找少年周之疏，谁知他不见踪影，刚下课就不见了，苏荼下意识抬头看向教师宿舍。