第191章
“林校长之前将苏老师上课的一些录像和笔记发给了我们爸妈，我们都提前学过了。”
最大的孩子十分冷静地对着苏宇道。
原来如此……
苏宇都有些惭愧了起来，没想到，这些孩子们的家长其实对孩子上学这么上心，甚至在上课之前，都提前让孩子们看他的教学录像和笔记……
咦？林校长什么时候给他录的教学视频？？
苏宇咽了咽口水，去问了林校长，才知道教室里本来就有摄像头，而且非常小，小到他之前一直没有发现。
好在，这些视频并没有上传到网上去，而只有这个村子的家长和学生能在他们的内部认证网站看到。
一个小小的村子，居然还有内部网……
苏宇都懵了。
不过，想想平时见到的这些老人们的知识面，苏宇又觉得，好像也不是没可能的事情。
毕竟，连小雪的奶奶都能自己制作一个网站了，有什么事情是不可能的呢？
见苏宇收下这些孩子，不再疑惑，星际官方某个部门的人松了一口气。
“苏宇应该能猜到吧？这些孩子，都是官方特地派进去向他学习的。”
“而且，都是星际天才班的孩子。”
第88章 麻瓜（含加更）
苏宇怎么可能猜到什么星际天才班？他连星际的存在都不知道。
他唯一能感觉到的,就是这些新来的孩子学习态度真的非常认真，而且看他的眼神也非常崇拜。
并且，他们一个个都像天才一样,什么都学得很快。
一度让他这个老师都觉得有些吃力了起来，仿佛要将自己的毕生所学都倾囊相授，才不会感觉没东西教这些天才学生了。
他越是这样,学生们就越崇拜他。
“苏老师真的好厉害,我感觉他好像什么都会的样子。”
“都说我们是天才，苏老师其实才是真正的天才吧？”
苏宇偶然间听到这样的话，顿时更加心虚。
他哪是什么天才，不过就是比他们多活了半辈子……
而且,他的世界的东西，本来就比这个世界多。
苏宇分门别类地教一些孩子，比如徐小海对历史非常感兴趣，他便给徐小海讲了一大堆历史故事,小雪对音乐感兴趣，他便教小雪唱歌和乐器。
新来的孩子有的对植物感兴趣，有的居然对中草药很有研究，还有的喜欢写文章,有的喜欢各种动手的技能,天天制作东西。
其中苏宇最感兴趣的,是一个叫小度的孩子。
这孩子不过十一岁，居然对机械感兴趣,上课也不怎么听。
这方面苏宇实在爱莫能助，毕竟他再厉害也不可能会什么都会,在原来的世界里，他就没学过机器制作。
这孩子在所有人眼中,就是个差生，因为他上课从来什么也不听。
但苏宇却很喜欢他，仿佛看到了一个天才的诞生。
他把小度放在最后一排，给了他一张大桌子，他想要什么器材，便给他什么器材。
平时上课，苏宇从来不管小度，小度也一直埋头研究，我行我素。
一直到一个月后，小度终于成功自己制作出了一个小机器人！
这个机器人不仅会在教室里帮忙扫地拖地、擦玻璃擦白板，居然还会自己上下楼，还会自发地帮苏宇搬书，苏宇跟它交流起来，感觉它就像真正的人类，一个人类的孩子一样，虽然有些懵懂，但学什么都非常快，它跟着大家一起上课，一听就会。
“小度，你真是个天才！”
苏宇激动地对着小度道，他迫不及待地想把这件事情告诉校长，看看校长认不认识自动化领域的人。
“没错，小度在我这里实在屈才了，他必须在真正的自动化或才人工智能专家身边学习，才不算辜负他的才能！”
林校长看着激动的苏宇，摸摸鼻子。
“这孩子是有点不务正业……但苏老师，这个世界其实也没几个自动化机器和人工智能方面的专家，你就算不喜欢他上课不听，也留着他吧，就像以前一样，放他在角落里就行。小度擅长一心二用，你讲课的内容，偶尔他是听得进去的。”
苏宇有些懵。
他只是惜才，怎么林校长说得，好像他是不喜欢小度上课不听话，才想把他送走似的？
而且，这个世界怎么可能自动化和人工智能的专家这么少？如果少的话，小度不是更天才了吗？校长难道不想让村里的孩子在有天赋的领域发展得更好？
苏宇欲言又止。
算了，齐舒比较有人脉，要不他还是联系一下齐舒问问，或者自己上网查查看，有没有这个领域的专家，看看能不能把小度送到人家那里学习吧。
这孩子的天赋足以改变整个世界！
就这么浪费，苏宇看不过去。
苏宇回去之后，便更不打扰小度，然而，他这样的举动，在这些孩子们看来，就是小度不受重视的表现。
“让你一直玩这些没用的机器，苏老师都不想教你了！”
“听说苏老师刚刚去找了校长，说要换别人教你，你看你这样的学习态度，才会惹得苏老师不高兴！”
苏宇刚下课，忘了拿东西，回来就听到这样的话，顿时皱起眉来。
“谁说我不想教他的？”
看着低头不说话的小度，苏宇上前摸摸他的脑袋： ↑返回顶部↑
最大的孩子十分冷静地对着苏宇道。
原来如此……
苏宇都有些惭愧了起来，没想到，这些孩子们的家长其实对孩子上学这么上心，甚至在上课之前，都提前让孩子们看他的教学录像和笔记……
咦？林校长什么时候给他录的教学视频？？
苏宇咽了咽口水，去问了林校长，才知道教室里本来就有摄像头，而且非常小，小到他之前一直没有发现。
好在，这些视频并没有上传到网上去，而只有这个村子的家长和学生能在他们的内部认证网站看到。
一个小小的村子，居然还有内部网……
苏宇都懵了。
不过，想想平时见到的这些老人们的知识面，苏宇又觉得，好像也不是没可能的事情。
毕竟，连小雪的奶奶都能自己制作一个网站了，有什么事情是不可能的呢？
见苏宇收下这些孩子，不再疑惑，星际官方某个部门的人松了一口气。
“苏宇应该能猜到吧？这些孩子，都是官方特地派进去向他学习的。”
“而且，都是星际天才班的孩子。”
第88章 麻瓜（含加更）
苏宇怎么可能猜到什么星际天才班？他连星际的存在都不知道。
他唯一能感觉到的,就是这些新来的孩子学习态度真的非常认真，而且看他的眼神也非常崇拜。
并且，他们一个个都像天才一样,什么都学得很快。
一度让他这个老师都觉得有些吃力了起来，仿佛要将自己的毕生所学都倾囊相授，才不会感觉没东西教这些天才学生了。
他越是这样,学生们就越崇拜他。
“苏老师真的好厉害,我感觉他好像什么都会的样子。”
“都说我们是天才，苏老师其实才是真正的天才吧？”
苏宇偶然间听到这样的话，顿时更加心虚。
他哪是什么天才，不过就是比他们多活了半辈子……
而且,他的世界的东西，本来就比这个世界多。
苏宇分门别类地教一些孩子，比如徐小海对历史非常感兴趣，他便给徐小海讲了一大堆历史故事,小雪对音乐感兴趣，他便教小雪唱歌和乐器。
新来的孩子有的对植物感兴趣，有的居然对中草药很有研究，还有的喜欢写文章,有的喜欢各种动手的技能,天天制作东西。
其中苏宇最感兴趣的,是一个叫小度的孩子。
这孩子不过十一岁，居然对机械感兴趣,上课也不怎么听。
这方面苏宇实在爱莫能助，毕竟他再厉害也不可能会什么都会,在原来的世界里，他就没学过机器制作。
这孩子在所有人眼中,就是个差生，因为他上课从来什么也不听。
但苏宇却很喜欢他，仿佛看到了一个天才的诞生。
他把小度放在最后一排，给了他一张大桌子，他想要什么器材，便给他什么器材。
平时上课，苏宇从来不管小度，小度也一直埋头研究，我行我素。
一直到一个月后，小度终于成功自己制作出了一个小机器人！
这个机器人不仅会在教室里帮忙扫地拖地、擦玻璃擦白板，居然还会自己上下楼，还会自发地帮苏宇搬书，苏宇跟它交流起来，感觉它就像真正的人类，一个人类的孩子一样，虽然有些懵懂，但学什么都非常快，它跟着大家一起上课，一听就会。
“小度，你真是个天才！”
苏宇激动地对着小度道，他迫不及待地想把这件事情告诉校长，看看校长认不认识自动化领域的人。
“没错，小度在我这里实在屈才了，他必须在真正的自动化或才人工智能专家身边学习，才不算辜负他的才能！”
林校长看着激动的苏宇，摸摸鼻子。
“这孩子是有点不务正业……但苏老师，这个世界其实也没几个自动化机器和人工智能方面的专家，你就算不喜欢他上课不听，也留着他吧，就像以前一样，放他在角落里就行。小度擅长一心二用，你讲课的内容，偶尔他是听得进去的。”
苏宇有些懵。
他只是惜才，怎么林校长说得，好像他是不喜欢小度上课不听话，才想把他送走似的？
而且，这个世界怎么可能自动化和人工智能的专家这么少？如果少的话，小度不是更天才了吗？校长难道不想让村里的孩子在有天赋的领域发展得更好？
苏宇欲言又止。
算了，齐舒比较有人脉，要不他还是联系一下齐舒问问，或者自己上网查查看，有没有这个领域的专家，看看能不能把小度送到人家那里学习吧。
这孩子的天赋足以改变整个世界！
就这么浪费，苏宇看不过去。
苏宇回去之后，便更不打扰小度，然而，他这样的举动，在这些孩子们看来，就是小度不受重视的表现。
“让你一直玩这些没用的机器，苏老师都不想教你了！”
“听说苏老师刚刚去找了校长，说要换别人教你，你看你这样的学习态度，才会惹得苏老师不高兴！”
苏宇刚下课，忘了拿东西，回来就听到这样的话，顿时皱起眉来。
“谁说我不想教他的？”
看着低头不说话的小度，苏宇上前摸摸他的脑袋： ↑返回顶部↑
“林校长之前将苏老师上课的一些录像和笔记发给了我们爸妈，我们都提前学过了。”
最大的孩子十分冷静地对着苏宇道。
原来如此……
苏宇都有些惭愧了起来，没想到，这些孩子们的家长其实对孩子上学这么上心，甚至在上课之前，都提前让孩子们看他的教学录像和笔记……
咦？林校长什么时候给他录的教学视频？？
苏宇咽了咽口水，去问了林校长，才知道教室里本来就有摄像头，而且非常小，小到他之前一直没有发现。
好在，这些视频并没有上传到网上去，而只有这个村子的家长和学生能在他们的内部认证网站看到。
一个小小的村子，居然还有内部网……
苏宇都懵了。
不过，想想平时见到的这些老人们的知识面，苏宇又觉得，好像也不是没可能的事情。
毕竟，连小雪的奶奶都能自己制作一个网站了，有什么事情是不可能的呢？
见苏宇收下这些孩子，不再疑惑，星际官方某个部门的人松了一口气。
“苏宇应该能猜到吧？这些孩子，都是官方特地派进去向他学习的。”
“而且，都是星际天才班的孩子。”
第88章 麻瓜（含加更）
苏宇怎么可能猜到什么星际天才班？他连星际的存在都不知道。
他唯一能感觉到的,就是这些新来的孩子学习态度真的非常认真，而且看他的眼神也非常崇拜。
并且，他们一个个都像天才一样,什么都学得很快。
一度让他这个老师都觉得有些吃力了起来，仿佛要将自己的毕生所学都倾囊相授，才不会感觉没东西教这些天才学生了。
他越是这样,学生们就越崇拜他。
“苏老师真的好厉害,我感觉他好像什么都会的样子。”
“都说我们是天才，苏老师其实才是真正的天才吧？”
苏宇偶然间听到这样的话，顿时更加心虚。
他哪是什么天才，不过就是比他们多活了半辈子……
而且,他的世界的东西，本来就比这个世界多。
苏宇分门别类地教一些孩子，比如徐小海对历史非常感兴趣，他便给徐小海讲了一大堆历史故事,小雪对音乐感兴趣，他便教小雪唱歌和乐器。
新来的孩子有的对植物感兴趣，有的居然对中草药很有研究，还有的喜欢写文章,有的喜欢各种动手的技能,天天制作东西。
其中苏宇最感兴趣的,是一个叫小度的孩子。
这孩子不过十一岁，居然对机械感兴趣,上课也不怎么听。
这方面苏宇实在爱莫能助，毕竟他再厉害也不可能会什么都会,在原来的世界里，他就没学过机器制作。
这孩子在所有人眼中,就是个差生，因为他上课从来什么也不听。
但苏宇却很喜欢他，仿佛看到了一个天才的诞生。
他把小度放在最后一排，给了他一张大桌子，他想要什么器材，便给他什么器材。
平时上课，苏宇从来不管小度，小度也一直埋头研究，我行我素。
一直到一个月后，小度终于成功自己制作出了一个小机器人！
这个机器人不仅会在教室里帮忙扫地拖地、擦玻璃擦白板，居然还会自己上下楼，还会自发地帮苏宇搬书，苏宇跟它交流起来，感觉它就像真正的人类，一个人类的孩子一样，虽然有些懵懂，但学什么都非常快，它跟着大家一起上课，一听就会。
“小度，你真是个天才！”
苏宇激动地对着小度道，他迫不及待地想把这件事情告诉校长，看看校长认不认识自动化领域的人。
“没错，小度在我这里实在屈才了，他必须在真正的自动化或才人工智能专家身边学习，才不算辜负他的才能！”
林校长看着激动的苏宇，摸摸鼻子。
“这孩子是有点不务正业……但苏老师，这个世界其实也没几个自动化机器和人工智能方面的专家，你就算不喜欢他上课不听，也留着他吧，就像以前一样，放他在角落里就行。小度擅长一心二用，你讲课的内容，偶尔他是听得进去的。”
苏宇有些懵。
他只是惜才，怎么林校长说得，好像他是不喜欢小度上课不听话，才想把他送走似的？
而且，这个世界怎么可能自动化和人工智能的专家这么少？如果少的话，小度不是更天才了吗？校长难道不想让村里的孩子在有天赋的领域发展得更好？
苏宇欲言又止。
算了，齐舒比较有人脉，要不他还是联系一下齐舒问问，或者自己上网查查看，有没有这个领域的专家，看看能不能把小度送到人家那里学习吧。
这孩子的天赋足以改变整个世界！
就这么浪费，苏宇看不过去。
苏宇回去之后，便更不打扰小度，然而，他这样的举动，在这些孩子们看来，就是小度不受重视的表现。
“让你一直玩这些没用的机器，苏老师都不想教你了！”
“听说苏老师刚刚去找了校长，说要换别人教你，你看你这样的学习态度，才会惹得苏老师不高兴！”
苏宇刚下课，忘了拿东西，回来就听到这样的话，顿时皱起眉来。
“谁说我不想教他的？”
看着低头不说话的小度，苏宇上前摸摸他的脑袋：
最大的孩子十分冷静地对着苏宇道。
原来如此……
苏宇都有些惭愧了起来，没想到，这些孩子们的家长其实对孩子上学这么上心，甚至在上课之前，都提前让孩子们看他的教学录像和笔记……
咦？林校长什么时候给他录的教学视频？？
苏宇咽了咽口水，去问了林校长，才知道教室里本来就有摄像头，而且非常小，小到他之前一直没有发现。
好在，这些视频并没有上传到网上去，而只有这个村子的家长和学生能在他们的内部认证网站看到。
一个小小的村子，居然还有内部网……
苏宇都懵了。
不过，想想平时见到的这些老人们的知识面，苏宇又觉得，好像也不是没可能的事情。
毕竟，连小雪的奶奶都能自己制作一个网站了，有什么事情是不可能的呢？
见苏宇收下这些孩子，不再疑惑，星际官方某个部门的人松了一口气。
“苏宇应该能猜到吧？这些孩子，都是官方特地派进去向他学习的。”
“而且，都是星际天才班的孩子。”
第88章 麻瓜（含加更）
苏宇怎么可能猜到什么星际天才班？他连星际的存在都不知道。
他唯一能感觉到的,就是这些新来的孩子学习态度真的非常认真，而且看他的眼神也非常崇拜。
并且，他们一个个都像天才一样,什么都学得很快。
一度让他这个老师都觉得有些吃力了起来，仿佛要将自己的毕生所学都倾囊相授，才不会感觉没东西教这些天才学生了。
他越是这样,学生们就越崇拜他。
“苏老师真的好厉害,我感觉他好像什么都会的样子。”
“都说我们是天才，苏老师其实才是真正的天才吧？”
苏宇偶然间听到这样的话，顿时更加心虚。
他哪是什么天才，不过就是比他们多活了半辈子……
而且,他的世界的东西，本来就比这个世界多。
苏宇分门别类地教一些孩子，比如徐小海对历史非常感兴趣，他便给徐小海讲了一大堆历史故事,小雪对音乐感兴趣，他便教小雪唱歌和乐器。
新来的孩子有的对植物感兴趣，有的居然对中草药很有研究，还有的喜欢写文章,有的喜欢各种动手的技能,天天制作东西。
其中苏宇最感兴趣的,是一个叫小度的孩子。
这孩子不过十一岁，居然对机械感兴趣,上课也不怎么听。
这方面苏宇实在爱莫能助，毕竟他再厉害也不可能会什么都会,在原来的世界里，他就没学过机器制作。
这孩子在所有人眼中,就是个差生，因为他上课从来什么也不听。
但苏宇却很喜欢他，仿佛看到了一个天才的诞生。
他把小度放在最后一排，给了他一张大桌子，他想要什么器材，便给他什么器材。
平时上课，苏宇从来不管小度，小度也一直埋头研究，我行我素。
一直到一个月后，小度终于成功自己制作出了一个小机器人！
这个机器人不仅会在教室里帮忙扫地拖地、擦玻璃擦白板，居然还会自己上下楼，还会自发地帮苏宇搬书，苏宇跟它交流起来，感觉它就像真正的人类，一个人类的孩子一样，虽然有些懵懂，但学什么都非常快，它跟着大家一起上课，一听就会。
“小度，你真是个天才！”
苏宇激动地对着小度道，他迫不及待地想把这件事情告诉校长，看看校长认不认识自动化领域的人。
“没错，小度在我这里实在屈才了，他必须在真正的自动化或才人工智能专家身边学习，才不算辜负他的才能！”
林校长看着激动的苏宇，摸摸鼻子。
“这孩子是有点不务正业……但苏老师，这个世界其实也没几个自动化机器和人工智能方面的专家，你就算不喜欢他上课不听，也留着他吧，就像以前一样，放他在角落里就行。小度擅长一心二用，你讲课的内容，偶尔他是听得进去的。”
苏宇有些懵。
他只是惜才，怎么林校长说得，好像他是不喜欢小度上课不听话，才想把他送走似的？
而且，这个世界怎么可能自动化和人工智能的专家这么少？如果少的话，小度不是更天才了吗？校长难道不想让村里的孩子在有天赋的领域发展得更好？
苏宇欲言又止。
算了，齐舒比较有人脉，要不他还是联系一下齐舒问问，或者自己上网查查看，有没有这个领域的专家，看看能不能把小度送到人家那里学习吧。
这孩子的天赋足以改变整个世界！
就这么浪费，苏宇看不过去。
苏宇回去之后，便更不打扰小度，然而，他这样的举动，在这些孩子们看来，就是小度不受重视的表现。
“让你一直玩这些没用的机器，苏老师都不想教你了！”
“听说苏老师刚刚去找了校长，说要换别人教你，你看你这样的学习态度，才会惹得苏老师不高兴！”
苏宇刚下课，忘了拿东西，回来就听到这样的话，顿时皱起眉来。
“谁说我不想教他的？”
看着低头不说话的小度，苏宇上前摸摸他的脑袋：