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你算哪根小火柴！[校园] 作者:壮丁
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概可以理解为，陈合找她们应该不是什么严重的事情。在她眼里，曾同学就是这么靠谱。
班里其他围观的吃瓜同学表现各异，靠墙两排同学因为新的鄙视链出现，气势一改之前的软塌塌，看到江婷安和熊小能被班主任喊走，个个都昂首挺胸起来。
潜台词就是，靠窗那排的差生被请到办公室喝茶，中间的好学生也被请喝茶，说明他们这种中等生潜力无穷，马上就能脚踩靠窗，手撕中.央。
中间三排的学生都没什么反应，专注的低头学习，当然除了栗朔婻和吴一泽。
尤其栗朔婻，脸上的快意和恨意交织，都是很明显的，江同学没注意到，熊小能起身的时候就发觉了。
俩人跟在陈合后面，不远不近地走着。熊小能有些恐慌，拉拉江婷安的袖子，小声地：“你说，是不是不去招惹她们比较好，万一以后被报复怎么办……虽然也可以报复回去……但这样会心惊胆战的……”
“如果大家和平共处，谁也不招惹谁的话，是挺好的，”江同学望天：“但是对方就是欺负你了，你忍耐着，别人也不会停止对吧，那谁怕谁，就大家一起不舒服呗。”
熊小能：“哎，可是大人总会说，己所不欲勿施于人……”
快到老师办公室，江同学小声地：“只有让那些人感受到他们自己正在做的事情有多不好，他们才能停止那样做。”
因为距离太近，江婷安声音再小，陈合多少也听到了一点。
俩人到了办公室，陈合拉来两把椅子给她们，等江同学和熊小能坐下，陈合看着对面这俩看起来伶俐可爱的小姑娘，叹口气：“先说熊小能，你的问题比较简单。”
熊小能乖巧地点点头。
“昨天为什么不跟家长说一下就跑出去，还彻夜不归？”陈合声音很温柔，温柔地你马上就就想把所有实话和盘托出：“你爸爸妈妈很担心的，你手机也打不通。”
熊小能都快被温柔哭了，立刻实话实说，但因为有些抽泣，想起哪句是哪句：“老师，昨天江同学家里没电了，江同学平时对我很好的，我们是好朋友，我想去看看她需不需要帮忙，可是我爸妈他们晚上出去，把我锁在家里了，我出不去……”
陈合好像没听懂。
熊小能又抽泣起来：“……我只能把门锁给砸了……”
陈合看着对面这小姑娘，虽然不应该，但真的差点儿笑出来。
十来岁的小姑娘，正是懂事又懵懂的可爱时候。
陈合知道了个大概，和熊爸熊妈描述的背景是相似的，只是故事走向不太对。
又叹了口气，幸好曾柯昨天及时给她讲了熊小能去江婷安家里讲题，并且已经安全到达的事情。
不然她要是在不知情的状况下，听了熊爸熊妈关于“熊小能学习压力大，破门逃走”的版本，不知道这件小事最后得闹成一个什么样子。
总归大家都安全，又都是好孩子，陈合不想说太多严厉的话让她们今天不好受，就温和地：“以后有事情，不方便和家长沟通的，可以来和老师说，老师可以帮你们解决。”
说完又看看江同学，怕太温和了，就严格一些，补充：“但是，这类外出不回家的事情，家长和老师，必须至少有一个要知道具体情况的，安全第一，明白了吗？”
熊小能点点头。陈合看了江同学一眼，江婷安也点点头。
陈合是为她们好的，这件事她一点也不怀疑。
解决完熊小能的事情，陈合让她先回去上课，有些事情要单独跟江同学谈谈。熊小能犹豫地起身，又一步三回头。
陈合无奈地：“快回去上课吧，一会儿她也会回去的。”
江婷安向熊小能投去一个“放心吧”的眼神，熊同学才磨蹭半天才出了门。
陈合看着江婷安又叹了口气。
江同学没忍住，小声地：“老师，总叹气人会老的。”
陈合瞧着江同学这难得的小心翼翼的样子：“你呢，有三件事情啊，第一件，昨天到家没有报备给我，还是曾柯同学代报备的，不听话。”
“第二件呢，熊小能去找你，她的手机没电，你应该去给她父母说一下，不过考虑到特殊情况，这件事情我们就先不计较了。”
“第三件，不写作业是不对的，沈老师给你父亲打电话，只被接听了几次，后面全挂掉了，给你母亲打电话，被拉黑掉了，是不是你偷偷拿了家长的手机？”
陈合的声音依旧温柔，旁观者根本听不出来熊小能和江婷安谁是好学生，谁是坏学生。好像陈合就不会因为学生的学习好坏而区别对待。
本来江婷安都不知道该怎么说，陈合这个善意的推测给了她一点灵感，就顺水推舟：“昨天回去才发现家里停电……后面一慌乱就把报备的事情给忘记了……然后……熊小能来找我就特开心，又给忘了……手机……是我怕挨家长说，自己趁他们睡觉的时候偷偷调的。”
说完又一脸真诚地：“陈老师，找家长的意义是在于解决不写作业的问题，我写了作业，并且以后都会写作业，问题解决了，是不是就不用找家长了。”
人在说谎的时候，才会在脑海里思索很多遍，实话往往需要回忆，想起来什么，就说什么。所以听起来越有逻辑的事情，越有可能是谎言。
熊小能的是真情实感，江同学的听起来，有一部分是真实的，一部分是打过草稿的，陈合不想去分辨是哪一部分，都是好孩子，说谎的压力很大，没点儿难言之隐，谁会愿意说假话？
就点点头：“你刚转来，第一次，给你一次机会，沈老师那边我去说，但是以后你要好好表现，不然沈老师不干了，就得我亲自打电话找家长了。”
江婷安赶紧点点头：“谢主隆恩！”
陈合摆摆手：“去上课吧，第一节化学课，化学作业写了吗？”
“写了写了，”江同学点头如捣蒜：“答案我都快背下来了！”
关上陈合办公室的门，江婷安松了口气，以后只要把作业都写好，就不会被找家长了。这样想想又觉得有点儿好笑，以前自己可完全不怕这个，反正家长不来也不会有事情，来了更不会有事。
现在居然怕的腿抖。
陈合的办公室在二层，从办公室走出去，一路是五班、四班、三班……
路过五班，五班的男生齐刷刷把目光投射过来，站在台上的沈三茂气的不行，在教室里大喊：“老师我在这儿呢！黑板在门外嘛！你们都往门外看什么看！”
江同学在沈三茂指着门外的时候，调皮地冲他眨了眨眼，沈三茂气得血压都高了。
因为入学刚两天，江同学就一直处于被老师找和被老师罚的状态，再加上一班、二班这种实验班
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概可以理解为，陈合找她们应该不是什么严重的事情。在她眼里，曾同学就是这么靠谱。
班里其他围观的吃瓜同学表现各异，靠墙两排同学因为新的鄙视链出现，气势一改之前的软塌塌，看到江婷安和熊小能被班主任喊走，个个都昂首挺胸起来。
潜台词就是，靠窗那排的差生被请到办公室喝茶，中间的好学生也被请喝茶，说明他们这种中等生潜力无穷，马上就能脚踩靠窗，手撕中.央。
中间三排的学生都没什么反应，专注的低头学习，当然除了栗朔婻和吴一泽。
尤其栗朔婻，脸上的快意和恨意交织，都是很明显的，江同学没注意到，熊小能起身的时候就发觉了。
俩人跟在陈合后面，不远不近地走着。熊小能有些恐慌，拉拉江婷安的袖子，小声地：“你说，是不是不去招惹她们比较好，万一以后被报复怎么办……虽然也可以报复回去……但这样会心惊胆战的……”
“如果大家和平共处，谁也不招惹谁的话，是挺好的，”江同学望天：“但是对方就是欺负你了，你忍耐着，别人也不会停止对吧，那谁怕谁，就大家一起不舒服呗。”
熊小能：“哎，可是大人总会说，己所不欲勿施于人……”
快到老师办公室，江同学小声地：“只有让那些人感受到他们自己正在做的事情有多不好，他们才能停止那样做。”
因为距离太近，江婷安声音再小，陈合多少也听到了一点。
俩人到了办公室，陈合拉来两把椅子给她们，等江同学和熊小能坐下，陈合看着对面这俩看起来伶俐可爱的小姑娘，叹口气：“先说熊小能，你的问题比较简单。”
熊小能乖巧地点点头。
“昨天为什么不跟家长说一下就跑出去，还彻夜不归？”陈合声音很温柔，温柔地你马上就就想把所有实话和盘托出：“你爸爸妈妈很担心的，你手机也打不通。”
熊小能都快被温柔哭了，立刻实话实说，但因为有些抽泣，想起哪句是哪句：“老师，昨天江同学家里没电了，江同学平时对我很好的，我们是好朋友，我想去看看她需不需要帮忙，可是我爸妈他们晚上出去，把我锁在家里了，我出不去……”
陈合好像没听懂。
熊小能又抽泣起来：“……我只能把门锁给砸了……”
陈合看着对面这小姑娘，虽然不应该，但真的差点儿笑出来。
十来岁的小姑娘，正是懂事又懵懂的可爱时候。
陈合知道了个大概，和熊爸熊妈描述的背景是相似的，只是故事走向不太对。
又叹了口气，幸好曾柯昨天及时给她讲了熊小能去江婷安家里讲题，并且已经安全到达的事情。
不然她要是在不知情的状况下，听了熊爸熊妈关于“熊小能学习压力大，破门逃走”的版本，不知道这件小事最后得闹成一个什么样子。
总归大家都安全，又都是好孩子，陈合不想说太多严厉的话让她们今天不好受，就温和地：“以后有事情，不方便和家长沟通的，可以来和老师说，老师可以帮你们解决。”
说完又看看江同学，怕太温和了，就严格一些，补充：“但是，这类外出不回家的事情，家长和老师，必须至少有一个要知道具体情况的，安全第一，明白了吗？”
熊小能点点头。陈合看了江同学一眼，江婷安也点点头。
陈合是为她们好的，这件事她一点也不怀疑。
解决完熊小能的事情，陈合让她先回去上课，有些事情要单独跟江同学谈谈。熊小能犹豫地起身，又一步三回头。
陈合无奈地：“快回去上课吧，一会儿她也会回去的。”
江婷安向熊小能投去一个“放心吧”的眼神，熊同学才磨蹭半天才出了门。
陈合看着江婷安又叹了口气。
江同学没忍住，小声地：“老师，总叹气人会老的。”
陈合瞧着江同学这难得的小心翼翼的样子：“你呢，有三件事情啊，第一件，昨天到家没有报备给我，还是曾柯同学代报备的，不听话。”
“第二件呢，熊小能去找你，她的手机没电，你应该去给她父母说一下，不过考虑到特殊情况，这件事情我们就先不计较了。”
“第三件，不写作业是不对的，沈老师给你父亲打电话，只被接听了几次，后面全挂掉了，给你母亲打电话，被拉黑掉了，是不是你偷偷拿了家长的手机？”
陈合的声音依旧温柔，旁观者根本听不出来熊小能和江婷安谁是好学生，谁是坏学生。好像陈合就不会因为学生的学习好坏而区别对待。
本来江婷安都不知道该怎么说，陈合这个善意的推测给了她一点灵感，就顺水推舟：“昨天回去才发现家里停电……后面一慌乱就把报备的事情给忘记了……然后……熊小能来找我就特开心，又给忘了……手机……是我怕挨家长说，自己趁他们睡觉的时候偷偷调的。”
说完又一脸真诚地：“陈老师，找家长的意义是在于解决不写作业的问题，我写了作业，并且以后都会写作业，问题解决了，是不是就不用找家长了。”
人在说谎的时候，才会在脑海里思索很多遍，实话往往需要回忆，想起来什么，就说什么。所以听起来越有逻辑的事情，越有可能是谎言。
熊小能的是真情实感，江同学的听起来，有一部分是真实的，一部分是打过草稿的，陈合不想去分辨是哪一部分，都是好孩子，说谎的压力很大，没点儿难言之隐，谁会愿意说假话？
就点点头：“你刚转来，第一次，给你一次机会，沈老师那边我去说，但是以后你要好好表现，不然沈老师不干了，就得我亲自打电话找家长了。”
江婷安赶紧点点头：“谢主隆恩！”
陈合摆摆手：“去上课吧，第一节化学课，化学作业写了吗？”
“写了写了，”江同学点头如捣蒜：“答案我都快背下来了！”
关上陈合办公室的门，江婷安松了口气，以后只要把作业都写好，就不会被找家长了。这样想想又觉得有点儿好笑，以前自己可完全不怕这个，反正家长不来也不会有事情，来了更不会有事。
现在居然怕的腿抖。
陈合的办公室在二层，从办公室走出去，一路是五班、四班、三班……
路过五班，五班的男生齐刷刷把目光投射过来，站在台上的沈三茂气的不行，在教室里大喊：“老师我在这儿呢！黑板在门外嘛！你们都往门外看什么看！”
江同学在沈三茂指着门外的时候，调皮地冲他眨了眨眼，沈三茂气得血压都高了。
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概可以理解为，陈合找她们应该不是什么严重的事情。在她眼里，曾同学就是这么靠谱。
班里其他围观的吃瓜同学表现各异，靠墙两排同学因为新的鄙视链出现，气势一改之前的软塌塌，看到江婷安和熊小能被班主任喊走，个个都昂首挺胸起来。
潜台词就是，靠窗那排的差生被请到办公室喝茶，中间的好学生也被请喝茶，说明他们这种中等生潜力无穷，马上就能脚踩靠窗，手撕中.央。
中间三排的学生都没什么反应，专注的低头学习，当然除了栗朔婻和吴一泽。
尤其栗朔婻，脸上的快意和恨意交织，都是很明显的，江同学没注意到，熊小能起身的时候就发觉了。
俩人跟在陈合后面，不远不近地走着。熊小能有些恐慌，拉拉江婷安的袖子，小声地：“你说，是不是不去招惹她们比较好，万一以后被报复怎么办……虽然也可以报复回去……但这样会心惊胆战的……”
“如果大家和平共处，谁也不招惹谁的话，是挺好的，”江同学望天：“但是对方就是欺负你了，你忍耐着，别人也不会停止对吧，那谁怕谁，就大家一起不舒服呗。”
熊小能：“哎，可是大人总会说，己所不欲勿施于人……”
快到老师办公室，江同学小声地：“只有让那些人感受到他们自己正在做的事情有多不好，他们才能停止那样做。”
因为距离太近，江婷安声音再小，陈合多少也听到了一点。
俩人到了办公室，陈合拉来两把椅子给她们，等江同学和熊小能坐下，陈合看着对面这俩看起来伶俐可爱的小姑娘，叹口气：“先说熊小能，你的问题比较简单。”
熊小能乖巧地点点头。
“昨天为什么不跟家长说一下就跑出去，还彻夜不归？”陈合声音很温柔，温柔地你马上就就想把所有实话和盘托出：“你爸爸妈妈很担心的，你手机也打不通。”
熊小能都快被温柔哭了，立刻实话实说，但因为有些抽泣，想起哪句是哪句：“老师，昨天江同学家里没电了，江同学平时对我很好的，我们是好朋友，我想去看看她需不需要帮忙，可是我爸妈他们晚上出去，把我锁在家里了，我出不去……”
陈合好像没听懂。
熊小能又抽泣起来：“……我只能把门锁给砸了……”
陈合看着对面这小姑娘，虽然不应该，但真的差点儿笑出来。
十来岁的小姑娘，正是懂事又懵懂的可爱时候。
陈合知道了个大概，和熊爸熊妈描述的背景是相似的，只是故事走向不太对。
又叹了口气，幸好曾柯昨天及时给她讲了熊小能去江婷安家里讲题，并且已经安全到达的事情。
不然她要是在不知情的状况下，听了熊爸熊妈关于“熊小能学习压力大，破门逃走”的版本，不知道这件小事最后得闹成一个什么样子。
总归大家都安全，又都是好孩子，陈合不想说太多严厉的话让她们今天不好受，就温和地：“以后有事情，不方便和家长沟通的，可以来和老师说，老师可以帮你们解决。”
说完又看看江同学，怕太温和了，就严格一些，补充：“但是，这类外出不回家的事情，家长和老师，必须至少有一个要知道具体情况的，安全第一，明白了吗？”
熊小能点点头。陈合看了江同学一眼，江婷安也点点头。
陈合是为她们好的，这件事她一点也不怀疑。
解决完熊小能的事情，陈合让她先回去上课，有些事情要单独跟江同学谈谈。熊小能犹豫地起身，又一步三回头。
陈合无奈地：“快回去上课吧，一会儿她也会回去的。”
江婷安向熊小能投去一个“放心吧”的眼神，熊同学才磨蹭半天才出了门。
陈合看着江婷安又叹了口气。
江同学没忍住，小声地：“老师，总叹气人会老的。”
陈合瞧着江同学这难得的小心翼翼的样子：“你呢，有三件事情啊，第一件，昨天到家没有报备给我，还是曾柯同学代报备的，不听话。”
“第二件呢，熊小能去找你，她的手机没电，你应该去给她父母说一下，不过考虑到特殊情况，这件事情我们就先不计较了。”
“第三件，不写作业是不对的，沈老师给你父亲打电话，只被接听了几次，后面全挂掉了，给你母亲打电话，被拉黑掉了，是不是你偷偷拿了家长的手机？”
陈合的声音依旧温柔，旁观者根本听不出来熊小能和江婷安谁是好学生，谁是坏学生。好像陈合就不会因为学生的学习好坏而区别对待。
本来江婷安都不知道该怎么说，陈合这个善意的推测给了她一点灵感，就顺水推舟：“昨天回去才发现家里停电……后面一慌乱就把报备的事情给忘记了……然后……熊小能来找我就特开心，又给忘了……手机……是我怕挨家长说，自己趁他们睡觉的时候偷偷调的。”
说完又一脸真诚地：“陈老师，找家长的意义是在于解决不写作业的问题，我写了作业，并且以后都会写作业，问题解决了，是不是就不用找家长了。”
人在说谎的时候，才会在脑海里思索很多遍，实话往往需要回忆，想起来什么，就说什么。所以听起来越有逻辑的事情，越有可能是谎言。
熊小能的是真情实感，江同学的听起来，有一部分是真实的，一部分是打过草稿的，陈合不想去分辨是哪一部分，都是好孩子，说谎的压力很大，没点儿难言之隐，谁会愿意说假话？
就点点头：“你刚转来，第一次，给你一次机会，沈老师那边我去说，但是以后你要好好表现，不然沈老师不干了，就得我亲自打电话找家长了。”
江婷安赶紧点点头：“谢主隆恩！”
陈合摆摆手：“去上课吧，第一节化学课，化学作业写了吗？”
“写了写了，”江同学点头如捣蒜：“答案我都快背下来了！”
关上陈合办公室的门，江婷安松了口气，以后只要把作业都写好，就不会被找家长了。这样想想又觉得有点儿好笑，以前自己可完全不怕这个，反正家长不来也不会有事情，来了更不会有事。
现在居然怕的腿抖。
陈合的办公室在二层，从办公室走出去，一路是五班、四班、三班……
路过五班，五班的男生齐刷刷把目光投射过来，站在台上的沈三茂气的不行，在教室里大喊：“老师我在这儿呢！黑板在门外嘛！你们都往门外看什么看！”
江同学在沈三茂指着门外的时候，调皮地冲他眨了眨眼，沈三茂气得血压都高了。
因为入学刚两天，江同学就一直处于被老师找和被老师罚的状态，再加上一班、二班这种实验班
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概可以理解为，陈合找她们应该不是什么严重的事情。在她眼里，曾同学就是这么靠谱。
班里其他围观的吃瓜同学表现各异，靠墙两排同学因为新的鄙视链出现，气势一改之前的软塌塌，看到江婷安和熊小能被班主任喊走，个个都昂首挺胸起来。
潜台词就是，靠窗那排的差生被请到办公室喝茶，中间的好学生也被请喝茶，说明他们这种中等生潜力无穷，马上就能脚踩靠窗，手撕中.央。
中间三排的学生都没什么反应，专注的低头学习，当然除了栗朔婻和吴一泽。
尤其栗朔婻，脸上的快意和恨意交织，都是很明显的，江同学没注意到，熊小能起身的时候就发觉了。
俩人跟在陈合后面，不远不近地走着。熊小能有些恐慌，拉拉江婷安的袖子，小声地：“你说，是不是不去招惹她们比较好，万一以后被报复怎么办……虽然也可以报复回去……但这样会心惊胆战的……”
“如果大家和平共处，谁也不招惹谁的话，是挺好的，”江同学望天：“但是对方就是欺负你了，你忍耐着，别人也不会停止对吧，那谁怕谁，就大家一起不舒服呗。”
熊小能：“哎，可是大人总会说，己所不欲勿施于人……”
快到老师办公室，江同学小声地：“只有让那些人感受到他们自己正在做的事情有多不好，他们才能停止那样做。”
因为距离太近，江婷安声音再小，陈合多少也听到了一点。
俩人到了办公室，陈合拉来两把椅子给她们，等江同学和熊小能坐下，陈合看着对面这俩看起来伶俐可爱的小姑娘，叹口气：“先说熊小能，你的问题比较简单。”
熊小能乖巧地点点头。
“昨天为什么不跟家长说一下就跑出去，还彻夜不归？”陈合声音很温柔，温柔地你马上就就想把所有实话和盘托出：“你爸爸妈妈很担心的，你手机也打不通。”
熊小能都快被温柔哭了，立刻实话实说，但因为有些抽泣，想起哪句是哪句：“老师，昨天江同学家里没电了，江同学平时对我很好的，我们是好朋友，我想去看看她需不需要帮忙，可是我爸妈他们晚上出去，把我锁在家里了，我出不去……”
陈合好像没听懂。
熊小能又抽泣起来：“……我只能把门锁给砸了……”
陈合看着对面这小姑娘，虽然不应该，但真的差点儿笑出来。
十来岁的小姑娘，正是懂事又懵懂的可爱时候。
陈合知道了个大概，和熊爸熊妈描述的背景是相似的，只是故事走向不太对。
又叹了口气，幸好曾柯昨天及时给她讲了熊小能去江婷安家里讲题，并且已经安全到达的事情。
不然她要是在不知情的状况下，听了熊爸熊妈关于“熊小能学习压力大，破门逃走”的版本，不知道这件小事最后得闹成一个什么样子。
总归大家都安全，又都是好孩子，陈合不想说太多严厉的话让她们今天不好受，就温和地：“以后有事情，不方便和家长沟通的，可以来和老师说，老师可以帮你们解决。”
说完又看看江同学，怕太温和了，就严格一些，补充：“但是，这类外出不回家的事情，家长和老师，必须至少有一个要知道具体情况的，安全第一，明白了吗？”
熊小能点点头。陈合看了江同学一眼，江婷安也点点头。
陈合是为她们好的，这件事她一点也不怀疑。
解决完熊小能的事情，陈合让她先回去上课，有些事情要单独跟江同学谈谈。熊小能犹豫地起身，又一步三回头。
陈合无奈地：“快回去上课吧，一会儿她也会回去的。”
江婷安向熊小能投去一个“放心吧”的眼神，熊同学才磨蹭半天才出了门。
陈合看着江婷安又叹了口气。
江同学没忍住，小声地：“老师，总叹气人会老的。”
陈合瞧着江同学这难得的小心翼翼的样子：“你呢，有三件事情啊，第一件，昨天到家没有报备给我，还是曾柯同学代报备的，不听话。”
“第二件呢，熊小能去找你，她的手机没电，你应该去给她父母说一下，不过考虑到特殊情况，这件事情我们就先不计较了。”
“第三件，不写作业是不对的，沈老师给你父亲打电话，只被接听了几次，后面全挂掉了，给你母亲打电话，被拉黑掉了，是不是你偷偷拿了家长的手机？”
陈合的声音依旧温柔，旁观者根本听不出来熊小能和江婷安谁是好学生，谁是坏学生。好像陈合就不会因为学生的学习好坏而区别对待。
本来江婷安都不知道该怎么说，陈合这个善意的推测给了她一点灵感，就顺水推舟：“昨天回去才发现家里停电……后面一慌乱就把报备的事情给忘记了……然后……熊小能来找我就特开心，又给忘了……手机……是我怕挨家长说，自己趁他们睡觉的时候偷偷调的。”
说完又一脸真诚地：“陈老师，找家长的意义是在于解决不写作业的问题，我写了作业，并且以后都会写作业，问题解决了，是不是就不用找家长了。”
人在说谎的时候，才会在脑海里思索很多遍，实话往往需要回忆，想起来什么，就说什么。所以听起来越有逻辑的事情，越有可能是谎言。
熊小能的是真情实感，江同学的听起来，有一部分是真实的，一部分是打过草稿的，陈合不想去分辨是哪一部分，都是好孩子，说谎的压力很大，没点儿难言之隐，谁会愿意说假话？
就点点头：“你刚转来，第一次，给你一次机会，沈老师那边我去说，但是以后你要好好表现，不然沈老师不干了，就得我亲自打电话找家长了。”
江婷安赶紧点点头：“谢主隆恩！”
陈合摆摆手：“去上课吧，第一节化学课，化学作业写了吗？”
“写了写了，”江同学点头如捣蒜：“答案我都快背下来了！”
关上陈合办公室的门，江婷安松了口气，以后只要把作业都写好，就不会被找家长了。这样想想又觉得有点儿好笑，以前自己可完全不怕这个，反正家长不来也不会有事情，来了更不会有事。
现在居然怕的腿抖。
陈合的办公室在二层，从办公室走出去，一路是五班、四班、三班……
路过五班，五班的男生齐刷刷把目光投射过来，站在台上的沈三茂气的不行，在教室里大喊：“老师我在这儿呢！黑板在门外嘛！你们都往门外看什么看！”
江同学在沈三茂指着门外的时候，调皮地冲他眨了眨眼，沈三茂气得血压都高了。
因为入学刚两天，江同学就一直处于被老师找和被老师罚的状态，再加上一班、二班这种实验班
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