分卷阅读173
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通常看法也是女生学不好理科什么的,切,讨厌的说法,容心不觉得自己学不好区区高中课程。
但是……
她不得不承认,这些科目挺没意思的。
成功解出难题的成就感与满足感是不错,可是只有这些也太惨了点儿吧。
没有兴趣和喜爱之情,仅仅作为一项有义务完成的工作或任务,学起来不算开心。
于念一定很高兴,容心暗想,单恋物理一枝花的家伙是不是已经提前把高中阶段的物理课本都着手预习了?
高中开学后,容心和熟人没分在一个班。
自己班里虽然也有初中学校的学生,甚至是一个班的,但关系没有特别熟啊。
现在就是路上碰到了会微笑着点头,除此之外没别的更深入的交流了,毕竟座位没安排在一起。
一般来说,座位近关系才更可能变好,天天朝夕相处的。
她是一班,倒是程程和于念都分在了二班。
害得她稍稍羡慕了一小会儿。
身为语文课代表自然要去办公室交作业(没错,她在高中再次当选了,中考语文单科第一嘛,舍她其谁),去的路上偶遇了同样交作业的于念。
“哟,”容心笑着打招呼,脸上的神情却让熟悉她的人——特指于念,忍不住升起些许的警惕,“二班的物理课代表也要交作业吗?”
☆、都市言情重回九零:成为人生赢家
身材纤细的女孩身上穿着蓝白运动衣式校服,与走廊里来往的学生们的一模一样。
可奇怪的是,她的校服看起来就是比别人的好看。
其他人穿着就是华国校园常见景象,普普通通,而她却偏偏像是活在某部小清新电影里,阳光洒下来都和滤镜似的。
笑起来更是令人感到脱离了日常。
只可惜接收这份笑容的家伙脑回路异于常人,不说放松了心情,反而擅自提高了警惕心。
“嗯。”
秉持着多说多错少说少破绽的原则,于念只点了点头,简单地应答了一声。
他微微朝身旁瞥了一眼,女孩抱着叠作业纸,走路轻巧,一个暑假不见,个子似乎长了不少,现在大概到自己耳朵那儿。
以前好像是在耳朵下边。
幸好他身高也长了,面无表情的男生如是想道。
仅仅得到了一声“嗯”作为回答,容心自然不愿罢休,什么啊,真冷淡。
“区区一个暑假,你就不认识我了?”她保持微笑继续搭话,随后笑容加深些许,抛出了个对方无法简单应答的问题,“还是说你仍然不满中考成绩我比你多一分,你还在生气?”
后续发展果然如她所料。
以于念的性格,就不可能对这种“污蔑”不作否定回答。
如果双方的立场互调,被如此问的是容心,那她估计会慢悠悠地眨眨眼,然后似真似假地说:“对啊,我不开心了一整个暑假,要是你想问什么时候我就不生气了——等到下次考试吧。”
有些过于耿直的男生把脸转过去面向女孩,神色认真的就要解释。
结果被对方提醒“看着点路”,又把脸扭了回去,一边看着前方上楼梯,一边继续没来得及说的话。
“我没有生气,对中考成绩也没什么不满的想法,那些是过去的事情,我注意的只会是未来的考试。”
说完这句话后,两人恰好踏上了楼梯中间的平地。
容心微微抬头看着他眼神中的坚定与郑重,品了品对方下的“战书”,唇畔露出了一丝迎战的笑意,“之后的考试?”
就在于念刚想要回答,楼梯下面的走廊里却传来了跑动的声音,而且听着越来越近。
似乎有人往他们这里来了。
高一年级通通在一栋楼里,一、二班都在一楼,而教师办公室在二楼,他们走的这个楼梯比较偏,上去之后就正对着教师办公室。
因此学生们都不太喜欢走这条楼梯上去。
除非要特地去找老师……
很快,脚步声的主人就拐过来了,一个抱着摞作业的平头男生,还喊了声“于念,我怎么一回头你就没人了,也不等等我。”
于念停在原地,看了来人一眼,淡淡地说:“我叫给你了。”
哦?也是二班的人?
反正也不着急,容心便也跟着停了下来,站在一旁等着,顺便看了看楼梯下面的男生。
一本练习册算作四毫米的话,六十个人得二十四厘米厚。
于念手里的就是全班人的份了,那这个人是哪科的课代表?语文?
不大像吧,她无语地想,就算是男语文课代表性格也不应该是这种的啊?看起来就风风火火、粗枝大叶的,神经估计得有手腕那么粗。
请用心回想,是不是每个语文老师和课代表都是蛮细腻感性的那种类型?
“蹬蹬蹬”几 ↑返回顶部↑
通常看法也是女生学不好理科什么的,切,讨厌的说法,容心不觉得自己学不好区区高中课程。
但是……
她不得不承认,这些科目挺没意思的。
成功解出难题的成就感与满足感是不错,可是只有这些也太惨了点儿吧。
没有兴趣和喜爱之情,仅仅作为一项有义务完成的工作或任务,学起来不算开心。
于念一定很高兴,容心暗想,单恋物理一枝花的家伙是不是已经提前把高中阶段的物理课本都着手预习了?
高中开学后,容心和熟人没分在一个班。
自己班里虽然也有初中学校的学生,甚至是一个班的,但关系没有特别熟啊。
现在就是路上碰到了会微笑着点头,除此之外没别的更深入的交流了,毕竟座位没安排在一起。
一般来说,座位近关系才更可能变好,天天朝夕相处的。
她是一班,倒是程程和于念都分在了二班。
害得她稍稍羡慕了一小会儿。
身为语文课代表自然要去办公室交作业(没错,她在高中再次当选了,中考语文单科第一嘛,舍她其谁),去的路上偶遇了同样交作业的于念。
“哟,”容心笑着打招呼,脸上的神情却让熟悉她的人——特指于念,忍不住升起些许的警惕,“二班的物理课代表也要交作业吗?”
☆、都市言情重回九零:成为人生赢家
身材纤细的女孩身上穿着蓝白运动衣式校服,与走廊里来往的学生们的一模一样。
可奇怪的是,她的校服看起来就是比别人的好看。
其他人穿着就是华国校园常见景象,普普通通,而她却偏偏像是活在某部小清新电影里,阳光洒下来都和滤镜似的。
笑起来更是令人感到脱离了日常。
只可惜接收这份笑容的家伙脑回路异于常人,不说放松了心情,反而擅自提高了警惕心。
“嗯。”
秉持着多说多错少说少破绽的原则,于念只点了点头,简单地应答了一声。
他微微朝身旁瞥了一眼,女孩抱着叠作业纸,走路轻巧,一个暑假不见,个子似乎长了不少,现在大概到自己耳朵那儿。
以前好像是在耳朵下边。
幸好他身高也长了,面无表情的男生如是想道。
仅仅得到了一声“嗯”作为回答,容心自然不愿罢休,什么啊,真冷淡。
“区区一个暑假,你就不认识我了?”她保持微笑继续搭话,随后笑容加深些许,抛出了个对方无法简单应答的问题,“还是说你仍然不满中考成绩我比你多一分,你还在生气?”
后续发展果然如她所料。
以于念的性格,就不可能对这种“污蔑”不作否定回答。
如果双方的立场互调,被如此问的是容心,那她估计会慢悠悠地眨眨眼,然后似真似假地说:“对啊,我不开心了一整个暑假,要是你想问什么时候我就不生气了——等到下次考试吧。”
有些过于耿直的男生把脸转过去面向女孩,神色认真的就要解释。
结果被对方提醒“看着点路”,又把脸扭了回去,一边看着前方上楼梯,一边继续没来得及说的话。
“我没有生气,对中考成绩也没什么不满的想法,那些是过去的事情,我注意的只会是未来的考试。”
说完这句话后,两人恰好踏上了楼梯中间的平地。
容心微微抬头看着他眼神中的坚定与郑重,品了品对方下的“战书”,唇畔露出了一丝迎战的笑意,“之后的考试?”
就在于念刚想要回答,楼梯下面的走廊里却传来了跑动的声音,而且听着越来越近。
似乎有人往他们这里来了。
高一年级通通在一栋楼里,一、二班都在一楼,而教师办公室在二楼,他们走的这个楼梯比较偏,上去之后就正对着教师办公室。
因此学生们都不太喜欢走这条楼梯上去。
除非要特地去找老师……
很快,脚步声的主人就拐过来了,一个抱着摞作业的平头男生,还喊了声“于念,我怎么一回头你就没人了,也不等等我。”
于念停在原地,看了来人一眼,淡淡地说:“我叫给你了。”
哦?也是二班的人?
反正也不着急,容心便也跟着停了下来,站在一旁等着,顺便看了看楼梯下面的男生。
一本练习册算作四毫米的话,六十个人得二十四厘米厚。
于念手里的就是全班人的份了,那这个人是哪科的课代表?语文?
不大像吧,她无语地想,就算是男语文课代表性格也不应该是这种的啊?看起来就风风火火、粗枝大叶的,神经估计得有手腕那么粗。
请用心回想,是不是每个语文老师和课代表都是蛮细腻感性的那种类型?
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通常看法也是女生学不好理科什么的,切,讨厌的说法,容心不觉得自己学不好区区高中课程。
但是……
她不得不承认,这些科目挺没意思的。
成功解出难题的成就感与满足感是不错,可是只有这些也太惨了点儿吧。
没有兴趣和喜爱之情,仅仅作为一项有义务完成的工作或任务,学起来不算开心。
于念一定很高兴,容心暗想,单恋物理一枝花的家伙是不是已经提前把高中阶段的物理课本都着手预习了?
高中开学后,容心和熟人没分在一个班。
自己班里虽然也有初中学校的学生,甚至是一个班的,但关系没有特别熟啊。
现在就是路上碰到了会微笑着点头,除此之外没别的更深入的交流了,毕竟座位没安排在一起。
一般来说,座位近关系才更可能变好,天天朝夕相处的。
她是一班,倒是程程和于念都分在了二班。
害得她稍稍羡慕了一小会儿。
身为语文课代表自然要去办公室交作业(没错,她在高中再次当选了,中考语文单科第一嘛,舍她其谁),去的路上偶遇了同样交作业的于念。
“哟,”容心笑着打招呼,脸上的神情却让熟悉她的人——特指于念,忍不住升起些许的警惕,“二班的物理课代表也要交作业吗?”
☆、都市言情重回九零:成为人生赢家
身材纤细的女孩身上穿着蓝白运动衣式校服,与走廊里来往的学生们的一模一样。
可奇怪的是,她的校服看起来就是比别人的好看。
其他人穿着就是华国校园常见景象,普普通通,而她却偏偏像是活在某部小清新电影里,阳光洒下来都和滤镜似的。
笑起来更是令人感到脱离了日常。
只可惜接收这份笑容的家伙脑回路异于常人,不说放松了心情,反而擅自提高了警惕心。
“嗯。”
秉持着多说多错少说少破绽的原则,于念只点了点头,简单地应答了一声。
他微微朝身旁瞥了一眼,女孩抱着叠作业纸,走路轻巧,一个暑假不见,个子似乎长了不少,现在大概到自己耳朵那儿。
以前好像是在耳朵下边。
幸好他身高也长了,面无表情的男生如是想道。
仅仅得到了一声“嗯”作为回答,容心自然不愿罢休,什么啊,真冷淡。
“区区一个暑假,你就不认识我了?”她保持微笑继续搭话,随后笑容加深些许,抛出了个对方无法简单应答的问题,“还是说你仍然不满中考成绩我比你多一分,你还在生气?”
后续发展果然如她所料。
以于念的性格,就不可能对这种“污蔑”不作否定回答。
如果双方的立场互调,被如此问的是容心,那她估计会慢悠悠地眨眨眼,然后似真似假地说:“对啊,我不开心了一整个暑假,要是你想问什么时候我就不生气了——等到下次考试吧。”
有些过于耿直的男生把脸转过去面向女孩,神色认真的就要解释。
结果被对方提醒“看着点路”,又把脸扭了回去,一边看着前方上楼梯,一边继续没来得及说的话。
“我没有生气,对中考成绩也没什么不满的想法,那些是过去的事情,我注意的只会是未来的考试。”
说完这句话后,两人恰好踏上了楼梯中间的平地。
容心微微抬头看着他眼神中的坚定与郑重,品了品对方下的“战书”,唇畔露出了一丝迎战的笑意,“之后的考试?”
就在于念刚想要回答,楼梯下面的走廊里却传来了跑动的声音,而且听着越来越近。
似乎有人往他们这里来了。
高一年级通通在一栋楼里,一、二班都在一楼,而教师办公室在二楼,他们走的这个楼梯比较偏,上去之后就正对着教师办公室。
因此学生们都不太喜欢走这条楼梯上去。
除非要特地去找老师……
很快,脚步声的主人就拐过来了,一个抱着摞作业的平头男生,还喊了声“于念,我怎么一回头你就没人了,也不等等我。”
于念停在原地,看了来人一眼,淡淡地说:“我叫给你了。”
哦?也是二班的人?
反正也不着急,容心便也跟着停了下来,站在一旁等着,顺便看了看楼梯下面的男生。
一本练习册算作四毫米的话,六十个人得二十四厘米厚。
于念手里的就是全班人的份了,那这个人是哪科的课代表?语文?
不大像吧,她无语地想,就算是男语文课代表性格也不应该是这种的啊?看起来就风风火火、粗枝大叶的,神经估计得有手腕那么粗。
请用心回想,是不是每个语文老师和课代表都是蛮细腻感性的那种类型?
“蹬蹬蹬”几
通常看法也是女生学不好理科什么的,切,讨厌的说法,容心不觉得自己学不好区区高中课程。
但是……
她不得不承认,这些科目挺没意思的。
成功解出难题的成就感与满足感是不错,可是只有这些也太惨了点儿吧。
没有兴趣和喜爱之情,仅仅作为一项有义务完成的工作或任务,学起来不算开心。
于念一定很高兴,容心暗想,单恋物理一枝花的家伙是不是已经提前把高中阶段的物理课本都着手预习了?
高中开学后,容心和熟人没分在一个班。
自己班里虽然也有初中学校的学生,甚至是一个班的,但关系没有特别熟啊。
现在就是路上碰到了会微笑着点头,除此之外没别的更深入的交流了,毕竟座位没安排在一起。
一般来说,座位近关系才更可能变好,天天朝夕相处的。
她是一班,倒是程程和于念都分在了二班。
害得她稍稍羡慕了一小会儿。
身为语文课代表自然要去办公室交作业(没错,她在高中再次当选了,中考语文单科第一嘛,舍她其谁),去的路上偶遇了同样交作业的于念。
“哟,”容心笑着打招呼,脸上的神情却让熟悉她的人——特指于念,忍不住升起些许的警惕,“二班的物理课代表也要交作业吗?”
☆、都市言情重回九零:成为人生赢家
身材纤细的女孩身上穿着蓝白运动衣式校服,与走廊里来往的学生们的一模一样。
可奇怪的是,她的校服看起来就是比别人的好看。
其他人穿着就是华国校园常见景象,普普通通,而她却偏偏像是活在某部小清新电影里,阳光洒下来都和滤镜似的。
笑起来更是令人感到脱离了日常。
只可惜接收这份笑容的家伙脑回路异于常人,不说放松了心情,反而擅自提高了警惕心。
“嗯。”
秉持着多说多错少说少破绽的原则,于念只点了点头,简单地应答了一声。
他微微朝身旁瞥了一眼,女孩抱着叠作业纸,走路轻巧,一个暑假不见,个子似乎长了不少,现在大概到自己耳朵那儿。
以前好像是在耳朵下边。
幸好他身高也长了,面无表情的男生如是想道。
仅仅得到了一声“嗯”作为回答,容心自然不愿罢休,什么啊,真冷淡。
“区区一个暑假,你就不认识我了?”她保持微笑继续搭话,随后笑容加深些许,抛出了个对方无法简单应答的问题,“还是说你仍然不满中考成绩我比你多一分,你还在生气?”
后续发展果然如她所料。
以于念的性格,就不可能对这种“污蔑”不作否定回答。
如果双方的立场互调,被如此问的是容心,那她估计会慢悠悠地眨眨眼,然后似真似假地说:“对啊,我不开心了一整个暑假,要是你想问什么时候我就不生气了——等到下次考试吧。”
有些过于耿直的男生把脸转过去面向女孩,神色认真的就要解释。
结果被对方提醒“看着点路”,又把脸扭了回去,一边看着前方上楼梯,一边继续没来得及说的话。
“我没有生气,对中考成绩也没什么不满的想法,那些是过去的事情,我注意的只会是未来的考试。”
说完这句话后,两人恰好踏上了楼梯中间的平地。
容心微微抬头看着他眼神中的坚定与郑重,品了品对方下的“战书”,唇畔露出了一丝迎战的笑意,“之后的考试?”
就在于念刚想要回答,楼梯下面的走廊里却传来了跑动的声音,而且听着越来越近。
似乎有人往他们这里来了。
高一年级通通在一栋楼里,一、二班都在一楼,而教师办公室在二楼,他们走的这个楼梯比较偏,上去之后就正对着教师办公室。
因此学生们都不太喜欢走这条楼梯上去。
除非要特地去找老师……
很快,脚步声的主人就拐过来了,一个抱着摞作业的平头男生,还喊了声“于念,我怎么一回头你就没人了,也不等等我。”
于念停在原地,看了来人一眼,淡淡地说:“我叫给你了。”
哦?也是二班的人?
反正也不着急,容心便也跟着停了下来,站在一旁等着,顺便看了看楼梯下面的男生。
一本练习册算作四毫米的话,六十个人得二十四厘米厚。
于念手里的就是全班人的份了,那这个人是哪科的课代表?语文?
不大像吧,她无语地想,就算是男语文课代表性格也不应该是这种的啊?看起来就风风火火、粗枝大叶的,神经估计得有手腕那么粗。
请用心回想,是不是每个语文老师和课代表都是蛮细腻感性的那种类型?
“蹬蹬蹬”几