分卷阅读167
把好嗓子，多吉做为藏族人，歌舞也是刻在他骨子里的本事，驰行一路，两人飙歌一路，新的“多云”组合唱得太默契了，和声太完美了！高音太漂亮了！
但总有“某颗老鼠屎”想来捣乱，当“五音不全的”卫也禁不住想加入时……就如同天籁唱诗班合唱里，插入放屁音一样煞风景；
而卫不管不顾，碰到自己喜欢的就继续“放屁”，惊起“一对歌仙扯手推肩”强力制止（当然也只是意思意思，毕竟卫还在开车呢。）但他死皮赖脸，继续捣乱。
突然，他看看闷在后座一声不吭的小楠，大声问他干吗不唱？
云偷偷地笑看后座有些郁闷的小楠，说来奇怪，小楠学什么都快，但唯独在唱歌方面实在没有什么天分，节奏还行，调子象卫一样，“五个调有四个不在位置上。”
所以久而久知，他就不想再开口唱了，上学校音乐课时也经常“滥竽充数”，唯独单独考试时，才让所有的同学和老师大跌眼镜。
卫好象明白了原因，于是大声对着后座镜里的小楠说：“别怕，小楠，唱歌就是表达自己的心情，唱得好那是意外收获，我们表达我们的心情，他们有意外收获，互不干扰。而且他们不是自认为唱得好吗？那就要学会不受我们的影响。”
嗯，小楠眼睛亮了，那些歌，他不是不会唱，而是唱不好，但既然卫叔叔说了，他也大胆试试。
于是乎，在某个唱诗班合唱里，不仅有一声放屁音，又掺入另一种声调的放屁音，实在太过份了。
两方边唱边“打”，闹得不亦乐乎，差点开过了森林公园，不，是开过了那个公园入口，还好从前方转回来不太远。
下了车，应该有的礼仪还是要有的。
于是云负责她自己的背包，小楠负责他的背包和部分买的东西；多吉则承担更多的东西，剩下的全由卫提着、背着，反正他“牛高马大”，他自嘲道。
今天是户外活动，所以大家都穿成套的两件套运动服，只有云内穿黄色运动短袖，外穿白色薄外套，下穿牛仔阔腿裤，牛仔色运动布鞋，显得又精神又时尚。
两小只跑前面，两大人走后面，边说边笑，穿过森林的阳光和清风，向运动场聚集而去。
在草坪上，大部分的家长都到齐了，同学们四处打闹，家长们大嗓门喊叫，老师狂打电话，沟通那些迟到的家长，还好草坪空间够大，不然耳朵都被吵聋了。
好不容易所有的家长都到齐了，老师开始分组，
有些是分A、B两大组进行活动，比如拔河比赛；
更多是按“临时家庭”为单元参加比赛，比如四人同步走，兵乓球接力等，
还有自由两人组合，比如一人比划一人猜
对于这些游戏，云和卫都很熟悉。
对于卫来说，他参与或设计的旅游活动，也有类似的内容；
对于云来说，她带领的亲子活动、拓展培训里，也有类似的内容。
但那些时候，他们更多是组织者和策划者，与今天亲身参与是不一样的。
所以两人和孩子们都玩得很尽兴。
拔河的时候，卫做为A组“强壮的男士”押后，云也做为A组“较高的女士”押后，结果他俩又靠在一起了，云的发丝吹上卫的脸上，感受到她身上热呼呼的体温和体香，卫不禁更加热血沸腾；
而云对人的体味也尤其敏感，即使前后都是不同的人，她能分辨出卫身上那特有的男性体味，虽有些浓烈，但象青松的香味，很好闻。
这两人被刺激得超水平发挥，不仅在大组的比赛里为本组取得胜利，在“临时家庭”的小组赛中，也配合默契，成绩遥遥领先，以至于其它“临时家庭”组合扬言要拆散他们，不然其它“家庭”没有活路，当然这只是玩笑话，重要的不是赢得比赛，获得奖品，重在参与嘛。
到了自由组合的“一人比划一人猜”，这两对临时组合仍然胜利势头不减。
小楠和多吉组合，多吉比划，小楠猜，一个善模仿，一个善联想，很快完成；到了“蔷薇与云”组合，不管是谁比划谁猜，两人都能很快完成，以致其它家长表示怀疑：“是不是漏题了。”
后来两个组合避免“激众愤”，提前向老师申请自由活动。
一般这种班级活动，上午是集体活动，午餐后就可以自由活动，但需要“临时家庭负责人”向老师报备。
于是做为负责人——云向老师做了报备，就开始了临时家庭的自由活动。
他们开始提着昨天买的一堆东西，而云的手上则提着今天游戏获得的小礼品——有文具，有玩具，也胀鼓鼓地装了一袋子。
她拒绝了卫自告奋勇的再挑重担，手上拎着那多出来的袋子，跟着那三个男人一起寻找野餐的地方去了。
找地方卫最有发言权，所以其余三个都听他的，他的确找了一个“风水宝地”，在森林边沿，有草地，有绿树，有河流，还有休息长椅。不过很多人“也英雄所见略同”，所以他们中午野 ↑返回顶部↑
但总有“某颗老鼠屎”想来捣乱，当“五音不全的”卫也禁不住想加入时……就如同天籁唱诗班合唱里，插入放屁音一样煞风景；
而卫不管不顾，碰到自己喜欢的就继续“放屁”，惊起“一对歌仙扯手推肩”强力制止（当然也只是意思意思，毕竟卫还在开车呢。）但他死皮赖脸，继续捣乱。
突然，他看看闷在后座一声不吭的小楠，大声问他干吗不唱？
云偷偷地笑看后座有些郁闷的小楠，说来奇怪，小楠学什么都快，但唯独在唱歌方面实在没有什么天分，节奏还行，调子象卫一样，“五个调有四个不在位置上。”
所以久而久知，他就不想再开口唱了，上学校音乐课时也经常“滥竽充数”，唯独单独考试时，才让所有的同学和老师大跌眼镜。
卫好象明白了原因，于是大声对着后座镜里的小楠说：“别怕，小楠，唱歌就是表达自己的心情，唱得好那是意外收获，我们表达我们的心情，他们有意外收获，互不干扰。而且他们不是自认为唱得好吗？那就要学会不受我们的影响。”
嗯，小楠眼睛亮了，那些歌，他不是不会唱，而是唱不好，但既然卫叔叔说了，他也大胆试试。
于是乎，在某个唱诗班合唱里，不仅有一声放屁音，又掺入另一种声调的放屁音，实在太过份了。
两方边唱边“打”，闹得不亦乐乎，差点开过了森林公园，不，是开过了那个公园入口，还好从前方转回来不太远。
下了车，应该有的礼仪还是要有的。
于是云负责她自己的背包，小楠负责他的背包和部分买的东西；多吉则承担更多的东西，剩下的全由卫提着、背着，反正他“牛高马大”，他自嘲道。
今天是户外活动，所以大家都穿成套的两件套运动服，只有云内穿黄色运动短袖，外穿白色薄外套，下穿牛仔阔腿裤，牛仔色运动布鞋，显得又精神又时尚。
两小只跑前面，两大人走后面，边说边笑，穿过森林的阳光和清风，向运动场聚集而去。
在草坪上，大部分的家长都到齐了，同学们四处打闹，家长们大嗓门喊叫，老师狂打电话，沟通那些迟到的家长，还好草坪空间够大，不然耳朵都被吵聋了。
好不容易所有的家长都到齐了，老师开始分组，
有些是分A、B两大组进行活动，比如拔河比赛；
更多是按“临时家庭”为单元参加比赛，比如四人同步走，兵乓球接力等，
还有自由两人组合，比如一人比划一人猜
对于这些游戏，云和卫都很熟悉。
对于卫来说，他参与或设计的旅游活动，也有类似的内容；
对于云来说，她带领的亲子活动、拓展培训里，也有类似的内容。
但那些时候，他们更多是组织者和策划者，与今天亲身参与是不一样的。
所以两人和孩子们都玩得很尽兴。
拔河的时候，卫做为A组“强壮的男士”押后，云也做为A组“较高的女士”押后，结果他俩又靠在一起了，云的发丝吹上卫的脸上，感受到她身上热呼呼的体温和体香，卫不禁更加热血沸腾；
而云对人的体味也尤其敏感，即使前后都是不同的人，她能分辨出卫身上那特有的男性体味，虽有些浓烈，但象青松的香味，很好闻。
这两人被刺激得超水平发挥，不仅在大组的比赛里为本组取得胜利，在“临时家庭”的小组赛中，也配合默契，成绩遥遥领先，以至于其它“临时家庭”组合扬言要拆散他们，不然其它“家庭”没有活路，当然这只是玩笑话，重要的不是赢得比赛，获得奖品，重在参与嘛。
到了自由组合的“一人比划一人猜”，这两对临时组合仍然胜利势头不减。
小楠和多吉组合，多吉比划，小楠猜，一个善模仿，一个善联想，很快完成；到了“蔷薇与云”组合，不管是谁比划谁猜，两人都能很快完成，以致其它家长表示怀疑：“是不是漏题了。”
后来两个组合避免“激众愤”，提前向老师申请自由活动。
一般这种班级活动，上午是集体活动，午餐后就可以自由活动，但需要“临时家庭负责人”向老师报备。
于是做为负责人——云向老师做了报备，就开始了临时家庭的自由活动。
他们开始提着昨天买的一堆东西，而云的手上则提着今天游戏获得的小礼品——有文具，有玩具，也胀鼓鼓地装了一袋子。
她拒绝了卫自告奋勇的再挑重担，手上拎着那多出来的袋子，跟着那三个男人一起寻找野餐的地方去了。
找地方卫最有发言权，所以其余三个都听他的，他的确找了一个“风水宝地”，在森林边沿，有草地，有绿树，有河流，还有休息长椅。不过很多人“也英雄所见略同”，所以他们中午野 ↑返回顶部↑
把好嗓子，多吉做为藏族人，歌舞也是刻在他骨子里的本事，驰行一路，两人飙歌一路，新的“多云”组合唱得太默契了，和声太完美了！高音太漂亮了！
但总有“某颗老鼠屎”想来捣乱，当“五音不全的”卫也禁不住想加入时……就如同天籁唱诗班合唱里，插入放屁音一样煞风景；
而卫不管不顾，碰到自己喜欢的就继续“放屁”，惊起“一对歌仙扯手推肩”强力制止（当然也只是意思意思，毕竟卫还在开车呢。）但他死皮赖脸，继续捣乱。
突然，他看看闷在后座一声不吭的小楠，大声问他干吗不唱？
云偷偷地笑看后座有些郁闷的小楠，说来奇怪，小楠学什么都快，但唯独在唱歌方面实在没有什么天分，节奏还行，调子象卫一样，“五个调有四个不在位置上。”
所以久而久知，他就不想再开口唱了，上学校音乐课时也经常“滥竽充数”，唯独单独考试时，才让所有的同学和老师大跌眼镜。
卫好象明白了原因，于是大声对着后座镜里的小楠说：“别怕，小楠，唱歌就是表达自己的心情，唱得好那是意外收获，我们表达我们的心情，他们有意外收获，互不干扰。而且他们不是自认为唱得好吗？那就要学会不受我们的影响。”
嗯，小楠眼睛亮了，那些歌，他不是不会唱，而是唱不好，但既然卫叔叔说了，他也大胆试试。
于是乎，在某个唱诗班合唱里，不仅有一声放屁音，又掺入另一种声调的放屁音，实在太过份了。
两方边唱边“打”，闹得不亦乐乎，差点开过了森林公园，不，是开过了那个公园入口，还好从前方转回来不太远。
下了车，应该有的礼仪还是要有的。
于是云负责她自己的背包，小楠负责他的背包和部分买的东西；多吉则承担更多的东西，剩下的全由卫提着、背着，反正他“牛高马大”，他自嘲道。
今天是户外活动，所以大家都穿成套的两件套运动服，只有云内穿黄色运动短袖，外穿白色薄外套，下穿牛仔阔腿裤，牛仔色运动布鞋，显得又精神又时尚。
两小只跑前面，两大人走后面，边说边笑，穿过森林的阳光和清风，向运动场聚集而去。
在草坪上，大部分的家长都到齐了，同学们四处打闹，家长们大嗓门喊叫，老师狂打电话，沟通那些迟到的家长，还好草坪空间够大，不然耳朵都被吵聋了。
好不容易所有的家长都到齐了，老师开始分组，
有些是分A、B两大组进行活动，比如拔河比赛；
更多是按“临时家庭”为单元参加比赛，比如四人同步走，兵乓球接力等，
还有自由两人组合，比如一人比划一人猜
对于这些游戏，云和卫都很熟悉。
对于卫来说，他参与或设计的旅游活动，也有类似的内容；
对于云来说，她带领的亲子活动、拓展培训里，也有类似的内容。
但那些时候，他们更多是组织者和策划者，与今天亲身参与是不一样的。
所以两人和孩子们都玩得很尽兴。
拔河的时候，卫做为A组“强壮的男士”押后，云也做为A组“较高的女士”押后，结果他俩又靠在一起了，云的发丝吹上卫的脸上，感受到她身上热呼呼的体温和体香，卫不禁更加热血沸腾；
而云对人的体味也尤其敏感，即使前后都是不同的人，她能分辨出卫身上那特有的男性体味，虽有些浓烈，但象青松的香味，很好闻。
这两人被刺激得超水平发挥，不仅在大组的比赛里为本组取得胜利，在“临时家庭”的小组赛中，也配合默契，成绩遥遥领先，以至于其它“临时家庭”组合扬言要拆散他们，不然其它“家庭”没有活路，当然这只是玩笑话，重要的不是赢得比赛，获得奖品，重在参与嘛。
到了自由组合的“一人比划一人猜”，这两对临时组合仍然胜利势头不减。
小楠和多吉组合，多吉比划，小楠猜，一个善模仿，一个善联想，很快完成；到了“蔷薇与云”组合，不管是谁比划谁猜，两人都能很快完成，以致其它家长表示怀疑：“是不是漏题了。”
后来两个组合避免“激众愤”，提前向老师申请自由活动。
一般这种班级活动，上午是集体活动，午餐后就可以自由活动，但需要“临时家庭负责人”向老师报备。
于是做为负责人——云向老师做了报备，就开始了临时家庭的自由活动。
他们开始提着昨天买的一堆东西，而云的手上则提着今天游戏获得的小礼品——有文具，有玩具，也胀鼓鼓地装了一袋子。
她拒绝了卫自告奋勇的再挑重担，手上拎着那多出来的袋子，跟着那三个男人一起寻找野餐的地方去了。
找地方卫最有发言权，所以其余三个都听他的，他的确找了一个“风水宝地”，在森林边沿，有草地，有绿树，有河流，还有休息长椅。不过很多人“也英雄所见略同”，所以他们中午野
但总有“某颗老鼠屎”想来捣乱，当“五音不全的”卫也禁不住想加入时……就如同天籁唱诗班合唱里，插入放屁音一样煞风景；
而卫不管不顾，碰到自己喜欢的就继续“放屁”，惊起“一对歌仙扯手推肩”强力制止（当然也只是意思意思，毕竟卫还在开车呢。）但他死皮赖脸，继续捣乱。
突然，他看看闷在后座一声不吭的小楠，大声问他干吗不唱？
云偷偷地笑看后座有些郁闷的小楠，说来奇怪，小楠学什么都快，但唯独在唱歌方面实在没有什么天分，节奏还行，调子象卫一样，“五个调有四个不在位置上。”
所以久而久知，他就不想再开口唱了，上学校音乐课时也经常“滥竽充数”，唯独单独考试时，才让所有的同学和老师大跌眼镜。
卫好象明白了原因，于是大声对着后座镜里的小楠说：“别怕，小楠，唱歌就是表达自己的心情，唱得好那是意外收获，我们表达我们的心情，他们有意外收获，互不干扰。而且他们不是自认为唱得好吗？那就要学会不受我们的影响。”
嗯，小楠眼睛亮了，那些歌，他不是不会唱，而是唱不好，但既然卫叔叔说了，他也大胆试试。
于是乎，在某个唱诗班合唱里，不仅有一声放屁音，又掺入另一种声调的放屁音，实在太过份了。
两方边唱边“打”，闹得不亦乐乎，差点开过了森林公园，不，是开过了那个公园入口，还好从前方转回来不太远。
下了车，应该有的礼仪还是要有的。
于是云负责她自己的背包，小楠负责他的背包和部分买的东西；多吉则承担更多的东西，剩下的全由卫提着、背着，反正他“牛高马大”，他自嘲道。
今天是户外活动，所以大家都穿成套的两件套运动服，只有云内穿黄色运动短袖，外穿白色薄外套，下穿牛仔阔腿裤，牛仔色运动布鞋，显得又精神又时尚。
两小只跑前面，两大人走后面，边说边笑，穿过森林的阳光和清风，向运动场聚集而去。
在草坪上，大部分的家长都到齐了，同学们四处打闹，家长们大嗓门喊叫，老师狂打电话，沟通那些迟到的家长，还好草坪空间够大，不然耳朵都被吵聋了。
好不容易所有的家长都到齐了，老师开始分组，
有些是分A、B两大组进行活动，比如拔河比赛；
更多是按“临时家庭”为单元参加比赛，比如四人同步走，兵乓球接力等，
还有自由两人组合，比如一人比划一人猜
对于这些游戏，云和卫都很熟悉。
对于卫来说，他参与或设计的旅游活动，也有类似的内容；
对于云来说，她带领的亲子活动、拓展培训里，也有类似的内容。
但那些时候，他们更多是组织者和策划者，与今天亲身参与是不一样的。
所以两人和孩子们都玩得很尽兴。
拔河的时候，卫做为A组“强壮的男士”押后，云也做为A组“较高的女士”押后，结果他俩又靠在一起了，云的发丝吹上卫的脸上，感受到她身上热呼呼的体温和体香，卫不禁更加热血沸腾；
而云对人的体味也尤其敏感，即使前后都是不同的人，她能分辨出卫身上那特有的男性体味，虽有些浓烈，但象青松的香味，很好闻。
这两人被刺激得超水平发挥，不仅在大组的比赛里为本组取得胜利，在“临时家庭”的小组赛中，也配合默契，成绩遥遥领先，以至于其它“临时家庭”组合扬言要拆散他们，不然其它“家庭”没有活路，当然这只是玩笑话，重要的不是赢得比赛，获得奖品，重在参与嘛。
到了自由组合的“一人比划一人猜”，这两对临时组合仍然胜利势头不减。
小楠和多吉组合，多吉比划，小楠猜，一个善模仿，一个善联想，很快完成；到了“蔷薇与云”组合，不管是谁比划谁猜，两人都能很快完成，以致其它家长表示怀疑：“是不是漏题了。”
后来两个组合避免“激众愤”，提前向老师申请自由活动。
一般这种班级活动，上午是集体活动，午餐后就可以自由活动，但需要“临时家庭负责人”向老师报备。
于是做为负责人——云向老师做了报备，就开始了临时家庭的自由活动。
他们开始提着昨天买的一堆东西，而云的手上则提着今天游戏获得的小礼品——有文具，有玩具，也胀鼓鼓地装了一袋子。
她拒绝了卫自告奋勇的再挑重担，手上拎着那多出来的袋子，跟着那三个男人一起寻找野餐的地方去了。
找地方卫最有发言权，所以其余三个都听他的，他的确找了一个“风水宝地”，在森林边沿，有草地，有绿树，有河流，还有休息长椅。不过很多人“也英雄所见略同”，所以他们中午野